0  320325  320333  320339  320343  320349  320351  320355  320361  320363  320369  320375  320379  320381  320385  320391  320393  320399  320403  320405  320409  320411  320415  320417  320419  320420  320421  320423  320424  320425  320427  320429  320433  320435  320439  320441  320445  320451  320453  320459  320463  320465  320469  320475  320481  320483  320489  320493  320495  320501  320505  320511  320519  447090 

5、已知集合满足,那么这样的集合有    (   )

A、5个      B、6个     C、7个      D、8个

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4、设集合A=,B=,若AB,则的取值范围是 (   )

A、    B、   C、  D、

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3、下列表示①中,正确的个数为    (   )

A、1     B、2     C、3       D、4

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2、,求的值                  (   )

A、1    B、5     C、7       D、以上答案均不正确

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1、下列各组函数中,表示同一函数的是                 (   )

A、      B、

C、      D、

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4.要守住时代主旋律底线。

任何一个时代都有其主旋律。在作文中,不一定要高唱赞歌,但起码不能与主旋律背道而驰,不能唱反调,不能反动。如改革开放、构建和谐社会,谋和平促发展都是我们作文当中应该正面体现的内容。如《微笑竞争携手同行》:

竞争在合作的怀抱里微笑。经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!

中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线;中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。

 新鲜的事例,形象的语言,特别是在竞争与合作共构筑合谐社会的呼唤,透出鲜明的时代气息,使文章成为时代大合唱中的一个美妙的音符。

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3.守住民族尊严底线。

一个不热爱自己的民族、背离自己民族的人,就会丧失掉族格、国格,也就谈不上起码的人格。所以在作文中,应守住民族尊严的底线,“天下兴亡,匹夫有责”,中学生有责任弘扬爱国精神和民族传统。如习作《妈妈的礼物》一文这样写:

“……到了家里,妈妈递给我一个盒子。我打一看,原来是一个铜铸的撒尿的小男孩,这是什么礼物呀!还珍贵呢?我没好气的把它还给了妈妈。妈妈见我这个样子,笑了。爸爸却严肃的告诉我,这个孩子是比利时的民族小英雄。当年,普鲁士人攻打比利时,偷偷点上炸药,要炸掉布鲁塞尔城,那长长的隐蔽的药线被这个小孩发现了,他在来不及告知大人的情况下,急中生智,撒尿浇灭了药线,救下了这个城市。比利时人感激这位小英雄,为他塑了纪念碑。这个小铜像就是按照纪念碑上孩子的形象铸造的。这时,我才明白,妈妈送给我这个礼物,是希望我能和这个孩子一样,爱自己的故乡、自己的祖国。听完妈妈的话,我觉得这个闪闪发光的小铜像简直像有了生命一样,太可爱了。于是,我又从妈妈手中接过礼物,郑重地把它放在我的书桌上……”

一件小礼物,展示了一家三口人,热爱祖国、热爱家乡的美好心灵。

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2.守住社会公德底线。

人生活在一定的社会环境中,彼此之间会发生这样那样的关系。这就需要人们必须遵守一些规则,必须按一定的社会认同来行事,不能违背一定条件下的约定俗成。比如宽容、奉献,拾金不昧,同情弱者、见义勇为,歌颂正义、诅咒邪恶等等。如习作《闪光的硬币》:

我曾在一家蛋糕店当打工。这是一个店面很大的自选商店,一排排的货柜上摆满了中式和西式的糕点,诱人而炫目。尤其是那些一元一盒的小蛋糕深受孩子们的欢迎。

那天周末,收银台的小姐正在忙碌着,我也在给那些新进来的商品贴价标。突然,瞥见柜台边正走过来一个孩子。我心中顿时一阵感伤,这个孩子一身衣服早已破旧而发黄,瘦削的脸上满是灰尘,使我看不出他的表情。他的嘴角嚅动着,那双因饥饿而深陷的眼睛却放着惊奇的光芒,紧紧地盯着那些蛋糕,恨不得将面前的一切都盯到肚子里去。

我紧锁着眉头,心中满是对这个孩子的同情。当我转过身,这个孩子已走进里面的货柜不见了。

我转身继续给那些新进的商品贴价标。过了不久,我听见商店的老板在出口处愤怒地大声怒吼。我心中一凛,根据以往的经验,我知道有人偷东西被抓住了。

我赶忙走出货柜,看见商店老板背对着收银台,一脸凶相,面前站着那个瘦弱的颤抖的孩子。

“把你的衣服掀开,不然打断你的腿。”老板大声呵斥。

孩子因害怕而露出极度惊惧的眼神。他脸上的肌肉不停地抽搐,手和身体毫无节奏地颤抖着。

我这才发现,他单薄的上衣靠近腰部位有一处微微隆起,像是塞着什么东西。

“我……我没有、我没有……”孩子的声音打着颤,夹着一丝哭的声调。

这时店老板像是怒极了,一把掀起孩子的胸前的衣服,猛然从孩子的腰间拽出一件东西来--我们店销售的一元一盒的小蛋糕。

孩子霎时间吓得脸色苍白,这时收银台里的小姐突然惊声说:“哇!胡老板,他没有偷,原来他已经付过钱了。”

店老板一愣,回头一望,看见收银台不起眼的一角上果然有一枚一元的硬币。在那里闪着冷冷的、微弱的光芒。

店老板尴尬地将抓着孩子的手,慢慢地松开了。

那一刻,我看得清楚:那枚硬币是收款小姐趁机偷偷地放在上面的。

面对饥寒交迫正在遭到老板责骂的儿童,机敏的收款小姐,在收银台上偷偷放上一枚硬币,使那名儿童免遭毒打,让我们看到了收款小姐对弱者的同情的美德。 

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1.守住人性伦理底线。

作文中有正确的伦理观至为重要。那些珍爱生命、尊老爱幼、真诚善良、乐善好施,以及能唤起人的良知的人性伦理观是美丽的,闪耀着熠熠光辉,应该成为考生作文内容的重要选择。如习作《寸草心》中有一段:  “突然有一天,遥远的地方飞回一封家书,是我的母亲从上海寄来的,说是在上海给我办了户口,考大学时就在那儿考……信上的字一个个都是真切的,可对于我,‘父亲’‘母亲’这字眼是何等的陌生,在我最需要父爱母爱的孩提时代,他们剥夺了我在父母怀中撒娇的权利;我无言责怪我的父母,是他们赐予我生命,但是他们将我寄托给外婆,让我在十几年的生活中,饱尝各种酸甜苦辣,真不知是一种不负责任还是对我的一种磨练;但我深知,每个人都有选择自己生活方式的权利,做女儿的没有理由责怪他们。”  你看,写得多么实在而深情,字里行间充溢着对父母给予生命的感激之情,对父母的做法给予理解和宽容,让人感到了人性之美,反哺之情尽在其中。

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29.(12分)2009年12月7日-18日,在哥本哈根(图中A城)召开《联合国气候变化框架公约》缔约方第15次会议,即世界气候变化大会,经过激烈的争论与协商,最终达成了《哥本哈根协议》。读图回答有关问题。

(1)世界气候变化大会召开时,该地气候特征是________________________。形成这样特征的主要原因是什么?(6分)

(2)在2009年11月25日举行的国务院会议上,我国承诺将在2020年前实现单位GDP减少二氧化碳排放40%~50%的目标,你认为我们要采取哪些措施才能实现该承诺?(6分)

湘潭市2010届高三第二次(2010年1月)模拟考试

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同步练习册答案