2.审出题目中的修饰性词语的限定意义。

有些题目或是偏正结构，那么那些起修饰作用的定语或状语就是审题的关键。还有一些题目或话题，不是偏正结构而是动宾结构，这种情况下，一般审题的突破就在动词上。

　 　审题步骤一般可以这样进行：

第一步：理解题目含义；

第二步：确定文章中心；

第三步：圈定选材范围；

第四步：选定文体。

　 例如，对以“修养”为话题的作文进行审题立意，先要明确“修养”的含义一是指理论、知识、艺术思想等方面的一定水准；二是指养成的正确的待人处事态度。接着，选择好它的具体含义，确定你要表现的主题(中心)，如“正确的待人处事态度是成功的关键”。然后，根据这一中心圈定选材范围。

　 三，把握审题的方法

1.审出题目中的虚指或象征意义。

有些题目，本身就是双关语，其意义既有实指的具体的事物意义，也有虚指意义。审题时要审出它的象征意义，如“季节”，它可以象征人生的某个阶段，少年、中年、老年。而如人生的某个阶段就是季节的象征意义。

一般而言，作文的审题内容主要包括四个方面：①立意、②拟题、③文体。

23、(8分)用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠。现称取只含有氯化钠杂质的纯碱样品34.6g，放入盛有130g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后溶液的质量为151.4g。请计算：(1)样品中碳酸钠的质量。(2)反应后溶液中溶质的质量分数。

22、(12分)同学们对竹子中气体成分展开了探究。

探究活动一：收集竹子中的气体。

先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用排水法收集到了A、B两瓶(瓶子容积均为200mL)气体。

探究活动二：小明同学按甲图装置探究A瓶中氧气的体积分数。

①写出红磷燃烧的化学方程式__________________________；

②实验结束时，冷却到室温，松开止水夹，结果流入A瓶的水为20mL。这说明竹子里的气体中氧气的体积分数比空气中的氧气体积分数______。(填“大”、“小”)

探究活动三：小兰同学探究气体中是否含有二氧化碳。

①用化学方程式表示检验二氧化碳的原理：___________________________；

②操作：向B瓶气体中倒入少量澄清石灰水，振荡；

③实验现象：_______________________；

④结论：竹子里的气体中有二氧化碳，并且其含量较空中高。判断竹子里的气体中二氧化碳含量较空气中高的依据是：_______________________________________________；

探究活动四：小立同学探究竹子里的气体中二氧化碳的体积分数。他用探究活动三中的B瓶组装出乙装置。

①液体C可能是浓度较大的___________(写溶质的化学式)溶液；

②实验结束时，松开止水夹，结果流入B瓶的水为6mL，竹子里的气体二氧化碳的提积分数约为_______；

③老师指出小立测定的结果明显小于真实的二氧化碳的体积分数，并指出“偏小”与前面三个探究活动有关，请你帮小立分析“偏小”的原因(答2点)。___________________；______________________

21、(6分)请选用下图所提供的仪器组装一套装置，制取一瓶氧气。

(1)写出仪器A、C的名称：_________、___________；

(2)双氧水(H₂O₂)、氯酸钾、高锰酸钾三种物质在一定条件下分解都可以产生氧气，二氧化锰能加速上述三种物质的分解。请你根据上面提供的仪器(仪器不得改造)，选择一个制氧气的方法并用化学方程式表示它的原理：_____________________________；制取大量氧气最好选用上述哪些仪器(发生装置)______(填字母)；

(3)如果用如右图所示装置收集氧气，则氧气由_____(填字母)孔进入。

20、(2分)写出下列除杂质所用的方法或选用的试剂

(1)除去混在铜粉中的铁粉______________；

(2)除去氯化钠溶液中的碳酸钠___________________。

19、(8分)工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如右图所示，已知D、G的主要成分为单质。试回答下列问题：

(1)写出工业制取两种物质的化学式： B_______，G_________

(2)写出下列反应的化学方程式：反应①：___________________________；

反应②：___________________________；反应③：___________________________；

18、(8分)在生活和化学实验中，人们经常用到各种除湿剂(干燥剂)

(1)硅胶。无色或白色颗粒，吸水量为30%~35%，可反复使用。其主要成分可看做是SiO₂，其中硅元素的化合价为________。

(2)生石灰。白色块状固体，吸水后生成熟石灰，该反应的化学方程式为_______________。

(3)无水氯化钙。白色固体，有苦咸味。若1kg 无水氯化钙吸收1.2kg水后得到氯化钙溶液，该溶液中溶质的质量分数为_______(计算结果保留至小数点后一位数字)。

(4)浓硫酸。无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它做干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂。其原因是__________________________(写出一点即可)。

(5)还原铁粉。灰色或黑色粉末，又称“双吸剂”，能够吸收空气中的水分和氧气，常用于食品保险。检验使用一段时间后的“双吸剂”是否有效的化学方法为____________________。