0  32053  32061  32067  32071  32077  32079  32083  32089  32091  32097  32103  32107  32109  32113  32119  32121  32127  32131  32133  32137  32139  32143  32145  32147  32148  32149  32151  32152  32153  32155  32157  32161  32163  32167  32169  32173  32179  32181  32187  32191  32193  32197  32203  32209  32211  32217  32221  32223  32229  32233  32239  32247  447090 

所以6ec8aac122bd4f6e。解之得,6ec8aac122bd4f6e,所以6ec8aac122bd4f6e

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 〖答案〗设6ec8aac122bd4f6e(6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为待定系数),则6ec8aac122bd4f6e,即6ec8aac122bd4f6e

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1.设6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e。则6ec8aac122bd4f6e的取值范围为_______.

〖解析〗本题考查不等式的基本性质,首先建立待求范围的整体与已知范围的整体的等量关系,再利用“一次性”不等关系的运算求得待求整体的范围。

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此为显然,取等号当且仅当6ec8aac122bd4f6e,故命题得证.

(一)本章是对必修5中不等式的补充和深化,从新课标高考看,考点主要有两部分:一是绝对值不等式;二是不等式的证明与应用(求最值),但要注意不等式的证明与数学归纳法的结合。但是近年来高考对不等式的证明难度要求有所降低,出现题目较少,因此应将绝对值不等式的解法和证明放在重点位置。本部分作为四选二的内容之一,必有一道选做的解答题,题目多为中低档题。

(二)考点预测题

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只要证6ec8aac122bd4f6e,即6ec8aac122bd4f6e,也即6ec8aac122bd4f6e

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此时条件式成为6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e,且有6ec8aac122bd4f6e,于是

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由于 6ec8aac122bd4f6e,取等号当且仅当6ec8aac122bd4f6e

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〖证明〗为使所证式有意义,6ec8aac122bd4f6e三数中至多有一个为6ec8aac122bd4f6e;根据对称性,不妨设6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e,对正数6ec8aac122bd4f6e作调整,

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证明:6ec8aac122bd4f6e

〖解析〗证明不等式的思路主要有三:(1)比较法;(2)分析法;(3)综合法。本题可以使用综合法,结合基本不等式从左向右证明。

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同步练习册答案