0  321953  321961  321967  321971  321977  321979  321983  321989  321991  321997  322003  322007  322009  322013  322019  322021  322027  322031  322033  322037  322039  322043  322045  322047  322048  322049  322051  322052  322053  322055  322057  322061  322063  322067  322069  322073  322079  322081  322087  322091  322093  322097  322103  322109  322111  322117  322121  322123  322129  322133  322139  322147  447090 

9、探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小曼同学作出以下猜想:

猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性

猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强

猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强

为检验上述猜想是否正确,小曼所在小组通过交流与合作设计了以下实验方案:

用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.图8所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.

根据小曼的猜想和实验,完成下面填空:

(1)通过观察电磁铁               ,可判断它磁性的强弱.

(2)通过比较        两种情况,可以验证猜想A是正确的.

(3)通过比较       两种情况,可以验证猜想B是正确的.

(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充      

(5)小曼做完实验又提出了一个新的问题:若将d中甲的铁钉去掉,那么甲、乙吸引大头针数目是否还是甲多乙少呢?于是进一步猜想:

D、甲多乙少  E、甲少乙多  F、甲一个也不吸引   G、无法判定

你认为她的猜想最有理由成立的是    ;(填字母)并陈述你的理由      

答案:(1)吸引大头针数目的多少 (2)a b(或a c或a d) (3)b  c 

(4)在电流相等时 (5)G  因为甲乙电流相等,乙虽比甲匝数少,但有铁芯会增强磁性,所以,有两个变量不一样,不好比较。

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8、在探究“定值电阻上的电流跟电压的关系”中:        

(1)我们首先会提出什么问题?                 

(2)写出你有什么猜想?                    

猜想不是胡猜乱想,你猜想的理由是               

(3)在设计实验时,需改变电压,多次测量,你在实验中是采用什么办法的?

说出你所用的器材       方法               

(4)通过分析记录数据,你得出的结论(用公式表示)是:       

答案:(1)通过定值电阻上的电流与电压之间有什么关系呢?

(2)可能通过定值电阻上的电流与电压成正比,理由:因为电压是形成电流的原因。

(3)滑动变阻器:移动滑片

(4)I=U/R 。

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6、小明在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,得出了“压力的作用效果跟压力大小有关”的结论.但压力的作用效果还跟哪些因素有关呢?现有如下器材:一个玻璃杯、一块硬纸片、一块海绵、弹簧秤和一些水.

(1)请你提出一个新的猜想:

(2)为了验证你的猜想,请你从给出的器材中选择所需要的器材:

(3)简要写出实验步骤和可能出现的现象.

(4)根据可能出现的实验现象得出的结论:

答案:(1)压力的作用效果跟受力面积有关

(2)玻璃杯、海绵

(3)①将玻璃杯正放在海绵上,观察海绵的凹陷程度

②将玻璃杯倒放在海绵上,观察海绵的凹陷程度会加深

(4)压力的作用效果跟受力面积大小有关(或压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著)

图7
 
7、我们经常可以看到这种现象:汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动.如图7所示,马路两边的树叶会 沿着A、B、C哪一个方向飘动?请你猜想并说明理由. 

答案: 猜想:马路两旁的树叶会沿着A方向飘动.

理由:因为汽车快速行驶时,马路中间的空气流速大,空气压强小(2分),所以两边的气压就把树叶压向中间.

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4、弹簧测力计、刻度尺、不同的重物;斜面长、斜面高、斜面粗糙程度。

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3、弹簧测力计、刻度尺;斜面高、斜面粗糙程度、物体重

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2、弹簧测力计、刻度尺、毛巾;斜面长、斜面高、物体重

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4、科学探究摩擦力对物体运动的影响。如下图5所示给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。

实验结论:表面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的磨擦力越 

猜想:如果物体不受力,它将         

答案:远,小,永远匀速直线运动下去。

图6
 
5、对“斜面的机械效率与什么因素有关?”这一课题,有如下一些值得探究的猜想:

①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;

②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;

③斜面的机械效率与斜面的长度有关;

④斜面的机械效率与物体的重力有关。

给你如图6所示的装置,请你完成下表:

猜想
补充的器材
控制不变的因素
1
 
 
2
 
 
3
 
 
4
 
 

答案:1、弹簧测力计、刻度尺;斜面长、斜面高、斜面粗糙程度、物体重

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4、提升物体的高度可能影响滑轮组的机械效率。

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3、摩擦及绳重可能影响滑轮组的机械效率;

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2、提升物体的重力可能影响滑轮组的机械效率;

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