4.试从多角度思考：作者在这篇文章里想要表达什么思想？

[体验•探究]

3.请你说说黄土高原人的性格特点是怎样的？

2.文章的第一部分是“安静的腰鼓”，第二部分是“寂静的腰鼓”，这两个静一样吗？

1.文中反复出现“好一个安塞腰鼓”有什么作用？

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

仿写：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

旋风一样　 斗虎一样　 骤雨一样　 乱蛙一样　 火花一样

＿＿＿＿＿，是急促的鼓点；＿＿＿＿＿，是飞扬的流苏；＿＿＿＿＿，是蹦跳的脚步；＿＿＿＿＿，是闪射的瞳仁；＿＿＿＿＿，是强健的风姿。

例：茂腾腾

咝＿＿＿＿＿　 风＿＿＿＿＿　 红＿＿＿＿＿　 黄＿＿＿＿＿

绿＿＿＿＿＿　 白＿＿＿＿＿　 黑＿＿＿＿＿　 马＿＿＿＿＿

骤雨＿＿＿　　 亢奋＿＿＿　　 晦暗＿＿＿　　 戛然＿＿＿

＿＿＿tián静　 ＿＿＿rǒng杂　 烧zhuó＿＿＿　 ＿＿＿jī绊

2.从小说《社戏》中，你能看出作者对故乡有怎样的情感吗？

[实践•拓展]