0  324521  324529  324535  324539  324545  324547  324551  324557  324559  324565  324571  324575  324577  324581  324587  324589  324595  324599  324601  324605  324607  324611  324613  324615  324616  324617  324619  324620  324621  324623  324625  324629  324631  324635  324637  324641  324647  324649  324655  324659  324661  324665  324671  324677  324679  324685  324689  324691  324697  324701  324707  324715  447090 

26.从19世纪末到20世纪的最初十年,最不可能出现在山东半岛的旗帜是

 

A.日本国旗     B.德意志三色旗   C.义和团的旗帜   D.五色旗

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25.依据上海警察局档案,1919年5月,上海许多学生家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知(见右框)。引发这种现象的原因可能是

A.民族工业发展,劳动力需求增加

B.群众性的反帝爱国运动

C.淞沪会战,逃避战火

D.国民经济崩溃,难以维持学业

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24.“生产之要素:曰土地,曰劳力,曰资本。我国土地劳力皆胜局优,惟苦乏资本。……故利用外资,诚为中国今日生计政策之最妙法门。”“(外资)用之于生产者,往往食外资之利;用之于不生产者,势必蒙外资之害。”对上述摘自于20世纪初一篇文章中的言论理解不正确的是

A .主张引进外资,利用外资发展生产

B. 属于洋务派“中体西用”的思想

C. 是爱国、进步的思想主张

D. 对今天的中国仍有着重要的借鉴意义

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23.历史学家马克·布洛赫在《为历史学辩护》中说:“各时代的统一性是如此紧密,古今之间的关系是双向的。对现代的曲解必定源于对历史的无知;而对现实一无所知的人,要了解历史也必定是徒劳无功的。”布洛赫在此强调的是

   A.颂古非今                          B.以古讽今

   C.厚今薄古                         D.贯通古今

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22.下图中分别反映了我国1840-1956年,外国资本主义经济、民族资本主义经济、官僚资本主义经济、封建经济的发展变化情况.其中曲线D发展到高峰的原因是

     ①清政府放宽民间设厂限制             ②抵制日货、提倡国货运动的推动

     ③民国政府奖励发展实业               ④西方列强暂时放松经济的侵略

     A.①②③          B.②③④         C.①③④          D.①③

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21.1912年以后,跪拜、作辑等被鞠躬、握手所取代,“大人”“老爷”等称谓被“先生”和“君”所取代。带来这种礼仪变化的主要原因是

A.教育制度的改革                    B.民国政府的倡导

C.领袖的个人决策                    D.底层民众的呼声

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20.下列对清末“预备立宪”的叙述,不正确的是

     A.目的是为挽救内外交困的清朝统治

     B.颁布《钦定宪法大纲》开始宪政改革

     C.建立“皇族内阁”保障“君上大权” 

     D.最终确立了全新的君主立宪制政体

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19.辛亥革命后,时人悲愤地感叹道:“无量头颅无量血,可怜购得假共和!”这说明辛亥革命

     A.没有实现中国人民独立、民主的愿望     B.被帝国主义扼杀了 

     C.终结了中国的封建制度           D.领导人软弱、妥协

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18.中华民国南京临时政府成立时实行总统制,《临时约法》改总统制为责任内阁制,袁世凯正式就任大总统后,又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是

     A.责任内阁制在中国行不通      

    B.民主与专制的斗争激烈

     C.中国完全缺乏民主共和的社会基础  

     D.专制独裁的传统在中国没有受到冲击

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17.19世纪末,严复翻译《天演论》与当时的哪些社会思潮相吻合

     ①中体中用思想      ②中体西用思想

     ③救亡图存的主题                     ④维新变法思潮

     A.①②           B.②③           C.③④           D.①③

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