11.(1)(4分)为观察电磁感应现象,某学生将电流表、螺线管A和B、蓄电池、开关用导线连接成如图所示的实验电路.当接通和断开开关时,电流表的指针将 (填“偏转”或“不偏转”)其理由是 。
(2)(6分)电吉他是利用电磁感应原理工作的一种乐器。如图a所示为电吉他的拾音器的原理图,在金属弦的下方置有一个连接到放大器的螺线管。一条形磁铁固定在管内,当拨动金属弦后,螺线管内就会产生感应电流,经一系列转化后可将电信号转为声音信号。
①金属弦的作用类似“研究电磁感应现象”实验中铁芯的作用,则被拨动后靠近螺线管的过程中,通过放大器的电流方向为 (以图象为准,填“向上”或“向下”)。
②下列说法正确的是 ( )
A.金属弦上下振动的周期越大,螺线管内感应电流的方向变化也越快
B.金属弦上下振动过程中,经过相同位置时速度越大,螺线管中感应电动势也越大
C.电吉他通过扩音器发出的声音随感应电流强度增大而变响,增减螺线管匝数会起到调节音量的作用
D.电吉他通过扩音器发出的声音频率和金属弦振动频率相同,则金属弦振动越快,发出的声波越容易发生明显衍射现象
③若由于金属弦的振动,螺线管内的磁通量随时间的变化如图b所示,则对应感应电流的变化为 ( )
10.(8分)某同学在研究长直导线周围的磁场时,为增大电流,用多根导线捆在一起代替长直导线,不断改变多根导线中的总电流I和测试点与直导线的距离r,测得下表所列数据:
I/A r/m B/T |
5.0 |
10.0 |
20.0 |
0.020 |
4.98×10-5 |
10.32×10-5 |
19.73×10-5 |
0.040 |
2.54×10-5 |
5.12×10-5 |
9.95×10-5 |
0.060 |
1.63×10-5 |
3.28×10-5 |
6.72×10-5 |
0.080 |
1.28×10-5 |
2.57×10-5 |
5.03×10-5 |
(1)由上述数据可得出磁感应强度B与电流I及距离r的关系式为B= 。
(要求用估算出的比例系数表示)
(2)整个探究过程釆用了如下哪些最贴切的科学方法:
A. 类比分析 B.理想实验 C.等效替代 D.控制变量
第二卷(非选择题共89分)
9.如图所示,虚线框内的磁场在均匀增大,直虚线经过圆心。则:
A.在A点放上一正点电荷,点电荷将受到向右的电场力
B.A点的场强比B点的场强大
C.将一点电荷沿直线AB移动,电场力不做功
D.将一点电荷从A点静止释放,点电荷会沿电场线做圆周运动
靖江市2008-2009学年度高三联考试卷答案卷
第一卷(选择题共31分)
8.如图所示,甲带正电,乙是不带电的绝缘物块,甲乙叠放在一起,置于粗糙的水平地板上,地板上方空间有垂直纸面向里的匀强磁场,现加一水平向左的匀强电场,发现甲、乙无相对滑动一起向左加速运动.在加速运动阶段
A.甲、乙两物块间的摩擦力不断增大
B.甲、乙两物块间的摩擦力不断减小
C.乙物块与地面之间的摩擦力不断增大
D.甲、乙两物体可能做匀加速直线运动
7.一个带电粒子在磁场中运动,某时刻速度方向如图,受到的重力和洛仑磁力的合力的方向恰好与速度方向相反,不计阻力,那么接下去的一小段时间内,带电粒子
A.可能作匀减速运动
B.不可能作匀减速运动
C.可能作匀速直线运动
D.不可能做匀速直线运动
6.有一类物理量的大小等于另一类物理量的变化率或与变化率成正比,下面所列的这些物理量的组合中能满足这一关系的是
A.加速度与速度 B.感应电动势与磁通量
C.加速度与力 D.功与动能
5.下列说法中不正确的是
A.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的
B.磁感线和磁场一样也是客观存在的物质
C.一切磁现象都起源于电流或运动电荷
D.在外界磁场的作用下,物体内部分子电流取向变得大致相同,物体被磁化
4.如图所示,圆形区域内有垂直纸面的匀强磁场,三个质量和电荷量都相同的带电粒子a、b、c,以不同的速率对准圆心O沿着AO方向射入磁场,其运动轨迹如图。若带电粒子只受磁场力的作用,则下列说法正确的是
A.a粒子动能最大
B.c粒子速率最大
C.c粒子在磁场中运动时间最长
D.它们做圆周运动的周期
3.如图,甲、乙两图为与匀强磁场垂直放置的两个金属框架,乙图除了一个电阻为零、自感系数为L的线圈外,其他部分与甲图都相同,导体AB以相同的加速度向右做匀加速直线运动。若位移相同,则
A.甲图中外力做功多
B.两图中外力做功相同
C.乙图中外力做功多
D.无法判断
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