11.(1)T= s,f= Hz。(每空2分,共4分)
(2)将观察到的现象画在刻度尺图中(水滴用点表示即可)。(4分)
(3)观察到的奇特现象为 。(2分)
10.(1) ;(2分) 。(4分)
(2) m/s。(4分)
12.(10分)某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所以测量数据及其标记符号如题图所示。
该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
方法A:由,……, 取平均值g=9.667 m/s2;
方法B:由,,
取平均值g=9.673 m/s2。
(1)从实验装置看,该同学所用交流电的电压为 ▲ 伏特,操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序应该是 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
(2)从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的数据,方法A中有 ▲ ▲ ▲ ;方法B中有 ▲ ▲ ▲ 。因此,选择方法 ▲ (填“A”或“B”)更合理,这样可以减少实验的 ▲ ▲ (系统或偶然)误差。
(3)本实验误差的主要来源有 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ (试举出两条)。
淮安市2009届高三年级十月四校联考
物理答卷纸
第Ⅱ卷 非选择题(共89分)
11.(10分)科技馆中有一个展品(展品周围环境较暗),该展品有一个不断均匀滴水的龙头(刚滴出的水滴速度为零),在平行频闪光源的照射下,可以观察到一种奇特的现象:只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔,在适当的情况下,看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动,如图中A、B、C、D所示。该展品的最大高度为2m,重力加速度g=10 m/s2。
(1)要想出现图中这一现象,滴水时间间隔应为T= ▲ s,光源闪光频率为f= ▲ Hz。
(2)若将滴水时间间隔减小为现在的一半,请将观察到的现象画在刻度尺图中(水滴用点表示即可)。
(3)若将现在的光源闪光频率f略微调大一些,则将观察到的奇特现象为 ▲ ▲ 。
10.(10分)如图所示,在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道,轨道的末端水平,在它们相同位置上各安装一个电磁铁,两个电磁铁由同一个开关控制,通电后,两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B,断开开关,两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后,A球做平抛运动,B球进入一个光滑的水平轨道,则:
(1)B球进入水平轨道后将做 ▲ ▲ ▲ 运动;改变A轨道距离B轨道的高度,多次重复上述实验过程,总能观察到A球正好砸在B球上,由此现象可以得出的结论
是: ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 。
(2)若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处,固定在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长均为5cm,则可算出A铁球到达P点的速度为 ▲ m/s。(取重力加速度g=10m/s2)
9.如图所示,小车板面上的物体质量为m=8kg,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N.现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1m/s2,此后以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动.在此过程中,以下说法正确的是( )
A.当小车加速度(向右)为0.75m/s2时,物体不受摩擦力作用
B.小车以1m/s2的加速度(向右)做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N
C.物体受到的摩擦力先减小、后增大、先向左、后向右
D.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化
第Ⅱ卷 非选择题(共89分)
8.如图所示的同心圆(虚线)是电场中的一簇等势线,一个电子只在电场力作用下沿着直线由A向C运动时的速度越来越小,B为线段AC的中点,则下列正确的有 ( )
A.电子沿AC运动时受到的电场力越来越小
B.电子沿AC运动时它具有的电势能越来越大
C.电势差UAB=UBC
D.电势φA>φB>φC
7.假设太阳系中天体的密度不变,天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半,地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动,则下列物理量变化正确的是( )
A、地球的向心力变为缩小前的一半
B、地球的向心力变为缩小前的
C、地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半
D、地球绕太阳公转周期与缩小前的相同
6.如图a、b所示,是一辆质量为6×103kg的公共汽车在t=0和t=3s末两个时刻的两张照片。当t=0时,汽车刚启动,在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动。图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像,q=37°,根据题中提供的信息,可以估算出的物理量有( )
A.汽车的长度 B.3s末汽车的速度
C.3s内合外力对汽车所做的功 D.3s末汽车牵引力的功率
5.图示为示波管构造的示意图,现在x-x/上加上uxx’-t信号,y-y/上加上uyy’-t信号,(如图甲、乙所示)。则在屏幕上看到的图形是( )
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