9.利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞发生质壁分离和复原的情况。下列有关该实验的叙述正确的是
A.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
B.该实验利用同一块植物组织探究了质壁分离和复原的情况,没有设计对照
C.将装片在酒精灯上加热后再观察,质壁分离及复原现象会更明显
D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
8.下列有关生物膜的叙述,不正确的是
A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜
B.各种生物膜的化学组成和结构相似
C.生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称
D.各种生物膜各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能
7.膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。在细胞生命活动中,糖蛋白在细胞的识别,以及细胞内外的信号传导中有重要的功能。糖含量最高的结构可能是
A.类囊体膜 B.线粒体膜 C.细胞膜 D.内质网膜
6.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是
A. 甘油进入细胞不需②参与,直接穿过由③组成的骨架
B.③的基本组成元素中有C、H、O、P
C. a过程需要蛋白质的参与,b过程必须顺浓度梯度进行
D. 胰蛋白酶的分泌必须通过②结构,且消耗能量
5.若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对Ca2+ 吸收量明显减少,而对K+、C6H12O6吸收却不受影响。这种毒素的最可能的作用是
A.抑制呼吸酶的活性 B.改变了细胞膜的结构
C.抑制Ca2+载体的活动 D.改变了细胞膜两侧的Ca2+ 浓度
4.下列有关细胞膜功能的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是
A.内吞和外排 B.主动运输 C.保护作用 D.选择透过性
3.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是
|
待测物质 |
检测试剂 |
预期显色结果 |
①
|
DNA |
甲基绿 |
绿色 |
② |
脂肪 |
苏丹Ⅲ |
红色 |
③ |
淀粉 |
班氏试剂 |
砖红色 |
④ |
蛋白质 |
双缩脲试剂 |
紫色 |
A.①④ B. ②③ C.①③ D. ②④
2.下图是有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是
A.a肯定含有P元素 B.①过程有水生成
C.多肽中b的数目等于c的数目 D.d表示氨基酸种类的多样性
1.下列物质在元素组成上最相似的一组是
A.糖元、胰岛素、性激素 B.纤维素、维生素D、叶绿素
C.淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因 D.ATP、DNA、RNA
第二节 书面表达(满分25分)
现在,很多学生带上手机上学。为此,某英语报社在你校组织了一次讨论。讨论的主题:中学生是否有必要带手机去学校。请你根据下表提供的信息。给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。
大多数同学认为 |
大多数老师认为 |
你的观点 |
可方便与家长、同学联系,是一种时尚。 |
中学生年龄尚小,还不能自控;用手机玩游戏,发短信浪费时间;容易引起攀比;如需打电话,学校里有公用电话可供使用。 |
追求时尚可以理解,但不能为此影响学习,学习是首要任务。 |
注意:1.词数100词左右;2.可以适当增加细节,以便行文连贯;3.开头语和结尾语已为你写好(不计入总词数内);4.参考词语vie with攀比;follow the fashion追求时尚
Dear editor,
We’ve had a debate about whether middle school students can carry mobile phones to school or not. Opinions are divided on this question.
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