20．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是

A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌

B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧

C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液

D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数

19. 下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，肯定偏小的是

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．调查遗传病发病率，选择在有患者的家族中进行

C．调查土壤小动物丰富度，用诱虫器采集小动物时注意打开电灯

D．样方法调查草地中的蒲公英，不统计正好在样方线上的个体

18．某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑

A．蒸馏水处理作为对照 　　　　 B．配置一系列浓度梯度

C．严格控制无关变量　　　　　　　　　 D．进行预实验，确定实验浓度范围

17．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是

A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

B．观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到核膜、核仁等结构

C．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

D．细胞是独立分裂的，可选一个细胞持续观察其整个分裂过程

16．某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，这说明

A．洋葱表皮细胞是活细胞　　　　　　　 B．细胞液的溶质透出细胞

C．蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度　　　　 D．细胞壁收缩导致中央液泡失水

15．甲、乙、丙三种萤火虫对环境条件的适应能力不尽相同。它们分布区域的温度和湿度的范围如图所示。据图分析下列叙述合理的是

　 A．乙能适应的环境温度范围较甲为窄

　 B．丙能适应的环境湿度范围较甲为广

　C．甲能适应的环境温度范围较丙为窄

D．这三种萤火虫有可能同时分布于温度、湿度范围很窄的同一栖息地中

14. 下列有关右图的说法错误的是　　

　A．若M表示基因多样性，a-d表示四种不同的植物，则在

剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b

B．若M表示物种丰富度，a-d表示四个不同的演替阶段，则

从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b

C．若M表示生物体内汞的含量，a-d表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高

D．若M表示种群密度，a-d表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群

12. 下面左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是

A．弯向B侧、弯向B侧、弯向A侧　　 B．弯向B侧、弯向B侧、弯向B侧

C．弯向A侧、弯向A侧、弯向A侧　　 D．弯向A侧、直立生长、弯向A侧

13. 下列有关植物激素的叙述正确的是

A．生长素既能疏花疏果，也能防止落花落果　　 B．脱落酸在植物的衰老阶段含量降低

C．乙烯的作用主要是促进植物果实的发育　　　 D．各种植物激素独立地起作用

11．下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述错误的是

A．②属于血浆，其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关

B．②的蛋白质含量减少将导致③增多

C．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等

D．①比④量多，是人体新陈代谢的主要场所

10.下列有关育种的叙述中，错误的是

A．用于大田生产的优良品种不一定是纯合子

B．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种

C．诱变育种可提高突变频率，加速新基因的产生，从而加速育种进程

D．为了避免对三倍体无籽西瓜年年制种，可利用植物组织培养快速繁殖