9．[江苏·淮、徐、宿、连]12.如图，半径为10 cm的圆形纸板内有一个相同圆心的半径为1 cm的小圆．现将半径为1 cm的一枚硬币抛到此纸板上，使硬币整体随机落在纸板内，则硬币落下后与小圆无公共点的概率为　　　 　　　　　　..

8．[江苏·无锡]3．在总体中抽取了一个样本，为了便于统计，将样本中的每个数据乘以100后进行分析，得出新样本平均数为3，则估计总体的平均数为　 　　　　　　.

7. (南汇区2008学年度第一学期期末理科第7题)若将一颗质地均匀的骰子(一种各面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具)，先后抛掷2次，则出现向上的点数之和为4的概率是　　　　　 　　　　　　.

6. [宁波市·文]5．在一个边长为2的正方形中随机撒入200粒豆子，恰有120粒落在阴影区域内，则该阴影部分的面积约为 　　　　　　.

5. (2009江苏卷)现有5根竹竿，它们的长度(单位：m)分别为2.5，2.6，2.7，2.8，2.9，若从中一次随机抽取2根竹竿，则它们的长度恰好相差0.3m的概率为　 　　.

4. (2009安徽卷文)从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条，则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是_____　　　　　　 .

3. (2009辽宁卷文)ABCD为长方形，AB＝2，BC＝1，O为AB的中点，在长方形ABCD内随机取一点，取到的点到O的距离大于1的概率为　　　　　　 .

2. (江苏卷6)在平面直角坐标系中，设D是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域，E是到原点的距离不大于1的点构成的区域，向D中随意投一点，则落入E中的概率为　　

1. (江苏卷2)一个骰子连续投2次，点数和为4的概率为　　　　　　　

1.考法：以“总体特征数的估计”为重点考查基础知识；2.难度：易 3.未考点：变量的相关性(A级).

◆均值和方差是统计中的两个重要的特征值，09年的考题初中生也可做，2010年会不会考查由样本的频率分布求样本均值的问题？

[自我测试]