(1)请预测上图中第①、④组胚芽鞘的生长情况;
① ④
(2)上图中 组胚芽鞘的生长情况可证明紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关。
31.(24分)
I.(16分)2009年诺贝尔生理学或医学奖授予因发现端粒和端粒酶如何保护染色体的三位学者。端粒是真核细胞内染色体末端的DNA重复片断,功能是完成染色体末端的复制,防止染色体融合、重组和降解。它们在细胞分裂时不能被完全复制,因而随分裂次数的增加而缩短,除非有端粒酶的存在。端粒酶主要成分是RNA和蛋白质,其含有引物特异识别位点,能以自身RNA为模板,合成端粒DNA并加到染色体末端,使端粒延长,从而延长细胞的寿命甚至使其水生化。研究表明:如果细胞中不存在端粒酶的活性,染色体将随每次分裂而变得越来越短,而且由于细胞的后代因必需基因的丢失,最终死亡。
(1)染色体末端发生错误融合属于染色体结构变异中的 ,结果使染色体上基因的 发生改变。
(2)端粒酶中,蛋白质成分的功能类似于 酶。
(3)如果正常体细胞中不存在端粒酶的活性,你认为新复制出的DNA与亲代DNA完全相同吗? 。体外培养正常成纤维细胞,细胞中的端粒长度与细胞增殖细胞力呈 (正相交、负相关)关系。
(4)从上述材料分析可知,正常体细胞偿断走向衰老的原因是 。
(5)科学家发现精子中的端粒长度与受试者的年龄无关,这是因为精子细胞中 能正常表达,使 保持一定的长度。
II.(8分)某种植物的花色受两对基因(A-a,B-b)的支配,这两地基因位于非同源染色体上。其表现型和基因型的对应关系如下表,请回答:
基因型 |
A B (A和B同时存在) |
A bb(A存在,B不存在) |
aa或 aabb(A不存在) |
表现型 |
紫花 |
红花 |
白花 |
(1)基因型为aaBB的白花植株与Aabb的红花植株杂交,F1的表现型为 ;F1自交,F2的表现型的分离比为 。
(2)基因型为 的红花植株与基因型为 的白花植株杂交,后代全为红花。
(1)准备4个配有培养支架的烧杯,分别标记为A、B、C、D。
(2)向A和B烧杯中加入等量适量的完全培养液,C和D烧杯中加入等量适量的缺铁培养液。
(3) ,平均分成四组,分别放在A~D4组烧杯中培养一段时间。
(4)给予A、C适宜的可见光光照,给予B、D 光照,继续培养一段时间。
(5)切下幼苗的胚芽鞘尖端,分别用琼脂块收集生长素,并对应标记为a、b、c、d。
(6)将a~d含生长素的琼脂块两两分组,并分别置于去尖端的胚芽鞘两侧(分组号标记为①~⑥,如下图),培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。
燕麦幼苗,完全培养液、缺铁培养液(以上溶液浓度均适宜),蒸馏水,琼脂块,刀片等。
22.(5分)
2008年9月21日,天水市一中召开运动会,张明因感冒无法参加,并且有一个项目(男子100米决赛)无法按时到场参加比赛。张明请王伟给班主任高老师带去一个假条。
请以张明的口吻拟写这个假条。
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请 |
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假 |
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条 |
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21.下面的“征稿启事”中有语句不当或表达欠明确的地方,必须修改的有三处。请将其找出来,填在下面的横线上。(3分)
征稿启事
为了激发写作兴趣,帮助A大家写好作文B,本编辑部拟推出中学生作文专刊,欢迎C广大学生踊跃参与投稿D,题材体裁字数不限E,最好2000字以内F。
来稿请寄:本刊编辑部收G。
××编辑部
2010年1月8日
① 处改为
② 处改为
③ 处改为
16.默写填空(10分,兰天班全做,其他班只做1-10小题)
(1) ,无以至千里。
(2) ,靡有朝矣。
(3)汩余若将不及兮, 。
(4) ,春与秋其代序。
(5) ,头上玳瑁光。
(6)蒲苇纫如丝, 。
(7)纤纤擢素手, 。
(8) ,悠悠我心。
(9) ,天下归心。
(10) ,池鱼思故渊。
(11)谢公宿处今尚在, 。
(12) ,使我不得开心颜。
(13) ,相逢何必曾相识。
(14) ,莲动下渔舟。
(15) ,不见长江滚滚来。
(16)出师未捷身先死, 。
(17)山围故国周遭在, 。
(18) ,蓝田玉暖日生烟。
(19)出师一表真名世, 。
(20)烟消日出不见人, 。
15.诗歌鉴赏(8分)
送魏二
(唐)王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
⑴诗里的“凉”字有何妙处?试作赏析。(3分)
(2)这首诗在艺术构思上虚实结合,请对这种艺术手法及其作用作简要分析。
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