23. The financial crisis and the suffering has caused have a great influence on the whole world.
A. they B. which C. it D. what
22. -May I go and play with Dick this afternoon, Mum?
- No, You can’t go out your work is being done.
A. before B. until C. as D. the moment
第一节 单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
21. -My family usually goes skating for vacation. I like skating, but I want to try sometning different this year.
-________________
A. Let’s go! B. Cheer up! C. Like what? D. Take care!
32、根据以下材料活动问题
材料一:我国国内生产总值增长情况
年度 |
全年国内生产总值 |
比上年增长% |
2006 |
95933 |
7.3 |
2007 |
102398 |
8.0 |
2008 |
116694 |
9.1 |
材料二:我国与世界平均投资率、消费率的比较
|
投资率 |
消费率 |
中国2006 |
42.7% |
37% |
世界平均 |
不低于30% |
80% |
注:投资率(或消费率)反映的是投资(或消费)在GDP中的比重。2006年我国固定资产投资增长高达26.7%,个别行业甚至达到121.9%
材料三:我国GDP状况
我国单位GDP能耗为发达国家的倍数 |
2006年我国资源消耗占世界总消耗的比重 |
我国重要矿产资源的人均储量占世界人均水平的百分比 |
|||||
美国 |
德国 |
日本 |
钢铁 |
水泥 |
媒 |
石油 |
天然气 |
3倍 |
5倍 |
6倍 |
1/4 |
50% |
30% |
8.3% |
4.1% |
(1) 表1说明什么经济现象,表2、表3反映了2006年我国经济运行的什么特征?(6分)
(2)表2、表3所反映的问题对我国经济发展有何不利影响? (6分)
(3)综合上述各表,运用所学知识,以总理的身份,谈谈你对解决上述问题的看法。(8分)
31、 材料一 2008年东中西部地区居民人均可支配收入(单位:元)
城镇居民 |
农村居民 |
||||
东部 |
中部 |
西部 |
东部 |
中部 |
西部 |
10366 |
7235 |
4160 |
4160 |
2407 |
1921 |
材料二:我国居民基尼系数的变化(单位:%)
1978 |
2005 |
|
城市 |
农村 |
城乡居民综合 |
0.16 |
0.18 |
0.45 |
注:基尼系数,是指国际上用来衡量居民收入分配差异的一个指标。国际上通常把0.4作为分配贫富差距的“警戒线”,认为0.4-0.6为“差距偏大”,0.6以上为“高度不平均”。
材料三 党的十六届五中全会指出:“要着力提高低收入者收入水平,逐步扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,规范个人收入分配秩序,努力缓解地区之间和部分社会成员分配差距扩大的趋势。注重社会公平,特别要关注就业机会和分配过程的公平,加大调节收入分配的力度,强化对分配结果的监督。”
(1)材料一、二共同反映了什么经济现象?(4分)
(2)如何正确看待我国当前的收入差距?(8分)
(3)如何扩大中等收入者比重、提高低收入者收入水平从而解决收入差距拉大的问题?(8分)
30、美国个人所得税占整个税收的66%,美国联邦各州、县税务局每年都对纳税人进行抽查,一旦查出偷税,哪怕数量很少,也会被罚得倾家荡产。这给我们的启示是( )
A、我国也应该年年做好对纳税人的抽查工作
B、整顿税收秩序必须强化税收执法,对各种违反税法的行为加大打击力度
C、我国应该把税收征管作为国家的中心工作抓好
D、我们应该把税收作为国家财政收入的主要来源
29、我国从1999年11月1日起恢复征收个人利息税,按利息所得的20%的税率征收,并将这部分的税率专项用于低收入者的补助。这项措施有利于( )
①增加国民收入②调节个人收入③增加财政收入④启动消费、拉动内需
A、①②③ B、②③④ C、①② D、③④
28、2008年,广州市以城市交通和环保设施为重点,不断加大财政收入,加快城市基础设施建设,加快完善轨道网、道路网、绿网和水网,营造动感广州。这说明( )
A、国家可以通过财政弥补市场在资源配置中的缺陷
B、财政是巩固国家财政的物质保证
C、国家通过财政支出,提高了人民的生活水平
D、国家通过财政基础设施的投资为国家经济的迅速发展创造条件
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