11.如右上图,一个小朋友按如图所示的规则练习数数,1大拇指,2食指,3中指,4无名指,5小指,6无名指,,一直数到2008时,对应的指头是 (填指头的名称).
10.将正奇数按下表排成5列
|
第1列 |
第2列 |
第3列 |
第4列 |
第5列 |
第1行 |
|
1 |
3 |
5 |
7 |
第2行 |
15 |
13 |
11 |
9 |
|
第3行 |
|
17 |
19 |
21 |
23 |
…… |
|
…… |
27 |
25 |
|
那么2003应该在第 行,第 列。
9.在一次珠宝展览会上,某商家展出一套珠宝首饰,第一件首饰是1颗珠宝, 第二件首饰是由6颗珠宝构成如图1所示的正六边形, 第三件首饰是由15颗珠宝构成如图2所示的正六边形, 第四件首饰是由28颗珠宝构成如图3所示的正六边形, 第五件首饰是由45颗珠宝构成如图4所示的正六边形, 以后每件首饰都在前一件上,按照这种规律增加一定数量的珠宝,使它构成更大的正六边形,依此推断第6件首饰上应有_______颗珠宝;则前件首饰所用珠宝总数为_ 颗.(结果用表示)
8.函数由下表定义:
若,,,则 .
7.观察下式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…,则可得出一般结论: .
6. 观察下图中各正方形图案,每条边上有个圆圈,每个图案中圆圈的总数是,按此规律推出:当时,与的关系式
5. 已知,计算得,,,,,由此推测:当时,有
4. 某纺织厂的一个车间有技术工人名(),编号分别为1、2、3、……、,有台()织布机,编号分别为1、2、3、……、,定义记号:若第名工人操作了第号织布机,规定,否则,则等式的实际意义是( )
A、第4名工人操作了3台织布机; B、第4名工人操作了台织布机;
C、第3名工人操作了4台织布机; D、第3名工人操作了台织布机.
3. 已知 ,猜想的表达式为( )
A.; B.; C.; D..
2.已知数列满足,(),则的值为 , 的值为 .
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com