1、以某某为标题：有何深义，有何作用，有何妙处？

①标题即中心--凸显主旨(论点型--《反对党八股》)

②标题即线索--贯穿全文(线索物--《枣核》)③标题即环境--交代背景(自然社会--《一方阳光》)

④标题变式句--有所强调(《别了，司徒雷登！》)

⑤标题象征义--暗示中心(《李商隐：风雨》)

⑥标题修辞性--修辞效果(《藤葛飘飘》)

⑦标题设悬念--引人关注(《人是什么？》)

(四)评价文章的思想内容和作者的观点态度

①褒扬肯定，正面评价

②不同见解，自圆其说

③结合原文，有理有据

④联系现实，合情合理

⑤参照内容和中心专题

以《傅雷之死》为例说明

(三)如何分析语言

1、整体风貌(积累术语)：简洁 凝练　 明快 清新 华丽 浓艳 典雅 古朴 质朴 通俗　 悲壮 苍凉 沉郁 含蓄 蕴藉 深刻 豪放 大气　 庄重 严谨 婉约 细腻 生动 形象 活泼 俏皮　 灵动 飘逸 活用文言　 多用口语 前卫大胆 现代气息 个性光辉　 地方风味等。

(二)如何分析形象(以人物形象为例)

肖像描写(外貌)：眼睛脸色身形双手等；行动描写(冲突+细节)：大事件+小动作 ；语言描写：典型话音，凸显心声。心理描写：透视情感，洞察思想；侧面描写：正衬反衬，情境烘托。

注：人物形象分析模板(以祥林嫂为例)

他(她)是什么人(时代环境身份地位等基本条件的浓缩的定性的介绍)，长什么样子(体现精神风貌的外貌特色)，在生活中常有什么个性话语，常做什么招牌动作，体现怎样的性格，有着怎样的人生观和价值观，有着怎样的人生目的和人生态度，在某种特定的情境下，在某个重大事件中，跟相关的其他人关系如何，表现有何不同，受到别人怎样的评价(好坏)，体现出怎样的境界(高低)，表现出什么精神(优劣)，产生了怎样的社会影响(良恶)，有怎样的典型意义，应如何辩证看待，留给我们怎样的启迪或思考等等。

(一)表达技巧在诗歌赏析专题已经作分析，不再赘述。

(五)如何根据文章内容进行推断和想象

--此题有较大的开放空间，更有严格的限制要求；需先尊重文意，考虑背景，结合作者写作目的、合情合理地推断想象。

C、鉴赏评价类(请同学们熟读下列模式和术语，为写文学作品的赏析文打好基础)

鉴赏作品的形象、语言和表达技巧

(四)如何分析概括作者在文中的观点态度

--即作者对文中主要人事的观点态度，分别重在尊重原文、言之有据；概括要求简练浓缩、精准到位；操作上应特别关注那些直接表现作者思想感情的抒情性和议论性的句子甚至可以直接采用文章的中心句和题旨句！(此题可参照内容和中心的表述)

(以上知识可用来写作赏析文的“分析思想主题及其表现”选题)

(三)怎样归纳内容要点，概括中心思想

1、原则：要点要全面，语言要简练

2、模式：本文描写了什么人物，记叙了什么事件，展现了什么画面，塑造了什么形象，反映了什么现象，暴露了什么弊端，歌颂了什么精神，鞭挞了什么行为，倡导了什么理念，传达了什么呼吁，寄托了什么理想，昭示了什么希望等等。

以《药》为例说明

3、归纳要点总结中心的操作方法

紧扣主副标题　 关注头尾序跋

透析核心词句　 着眼文体特点

留心结构标志　 联系作家背景

分析主要人事　 综合段落大意

揣想写作意图

(二)如何分析文章结构，如何把握文章的思路

例1：解读文章思路(《纪念刘和珍君》)

知识储备：文章思路，就是表达思想的路径。这个路径(脉络)实际是一个连贯的、有序的思维过程，这个思维过程，要求围绕一个中心点，由此及彼、由表及里、由浅入深、由近及远、由小到大、由低到高、从一个方面到更方面沿着一个中心线索，把要表达的思想内容组成一个严密整体。

补充：《纪念刘和珍君》全文思路的起点是本文的写作原由，既为什么要写这篇文章；然后记述刘的生平事迹和遇难经过；再叙事的基础上再深入一步，议论惨案的教训和意义。三者相互交错，始终统一于“记念”这一中心。这就是本文的总体思路。

例2、解读文章结构(《荷塘月色》)

知识储备：文章结构是指对材料的组织和安排的方法，它是思路的外在形式和具体表现’作者思维的发展都要通过结构、层次和段落传达出来，因此，外在的结构是由在的思路决定的，外在的结构又表现内在的思路。

积累：1、常见的文章思路及结构：

--三段式(提出问题引论--分析问题本论--解决问题结论)

--二合式(下面--反面)

--总分式(可细分为总--分、分--总、总--分--总)

--双线式(明暗交错、主副结合)

--多线网络式(三条或以上交叉组合)

--一线串珠式(形散而神不散)

2、详解形散而神不散之各种变体

①散文记叙多以时间推移、空间转换、情景变化、思维发展、逻辑推进顺序等来安排层次。行文常以情为线索，以理为线索，以物为线索，以时空转移为线索。

②多涉及联想+想象；设伏+照应；铺垫+烘托；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。环环相扣，层层推进；由此及彼，由表及里，由浅入深，由实及虚，主次分明，详略得当；选材典型，剪裁合理；等等

(注：请同学们利用晨读时间熟记知识点(二)中的名词术语，有利于你在写作赏析文时，选题“分析文章思路结构的技巧”)

(一)如何筛选并整合文中的信息

方法：四点对应　 审清考察点　 找准对应点

　　 整合信息点　　　 选好切入点