27. “与父母对话”为主题的班会部分摘记：

学生：“我爱我父母，但我希望我的家庭没有任何矛盾，父母不吵架，与子女间没有代沟，共筑和谐家庭。”“我想对父母说，爸爸妈妈，你们什么都好，就是有一点喜欢干涉我交友的权利，不让我与问题学生交往。”

家长：“孩子不能正确对待学习，有了一点进步就沾沾自喜、骄傲自满；否则就灰心丧气，一蹶不振。为此我想对孩子说，谦虚使人进步，骄傲使人落后；失败乃兵家常事，生活的道路不可能一帆风顺。”

“今年我省公示的新高考方案，在综合素质评价中，学生道德品德或公民素养达不到‘合格’，不能填报高校志愿，我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩，但丁说过这样一句话‘道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。’现在的高中学生正处在价值观的形成时期，思想上来不得半点偏差。”

(1)从唯物辩证法角度对学生与家长的话进行评析。(6分)

(2)现在的高中学生正处在价值观的形成时期，思想上来不得半点偏差。运用所学的知识谈谈你对树立正确价值观的认识。(6分)

26.21世纪是海洋世纪，海洋在全球的战略地位日益突出，海洋经济已成为世界经济的新领域。山东省是一个海洋大省，海洋资源非常丰富。着力打造具有鲜明区域特点和产业优势的海洋经济板块是山东海洋经济发展的基调。2009年7月17日，山东省发展改革委牵头组织召开了2009年上半年全省海洋经济发展形势分析研讨会。与会各涉海部门座谈交流了2009年上半年本行业经济运行发展情况，分析了主要海洋产业发展中存在的问题，预测了今后一段时间内各海洋产业的发展形势，并结合本行业发展情况，就打造山东半岛蓝色经济区提出了措施和建议。

结合上述材料，说明山东实施海洋经济发展战略的唯物论依据。(9分)

25．改革开放以来，我国农民有三个伟大创举：一是实行家庭联产承包责任制，二是乡镇企业异军突起，三是发展农业产业化经营。三个伟大创举说明

A.人民群众是社会变革的决定力量

B.农民群众是中国的领导阶级

C.劳动群众是社会物质财富的创造者

D.生产实践是社会存在和发展的基础

第Ⅱ卷(非选择题 共54分)

24．3G的运营为人们的交流与沟通架起了一座新的桥梁，随着数据业务资费下降，手机视频功能将在3G时代大放光彩。同时，为严防有害信息通过手机传播，有关部门也需要加强对手机视频的管理。这蕴含的哲学道理是

①人们可以根据事物已有的联系建立新的具体的联系②应该一分为二的看待事物③矛盾是伴随着新技术的应用而出现的④矛盾次要方面会影响事物的性质和发展方向

A．①②④　 B．②③④　 C．①②③　 D．①③④

23．杜甫《戏为六绝句》是一组论诗绝句，深含哲理。《戏为六绝句》第二首论及初唐四杰。四杰是捩转文坛风气的先行者，但受当时风尚的影响，尚未完全摆脱六朝注重词藻与声律的余习，遭致后人“轻薄为文”的讥哂。对此杜甫斥之曰：“尔曹身与名俱灭，(四杰)不废江河万古流”。这说明评价前辈作家

①要坚持一分为二的观点　 ②要在当时的历史条件下实事求是地评价　 ③必须充分尊重和肯定，不能加以指责　　 ④必须坚持历史的观点和发展的观点

A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④

22．据悉，2009年，大学招生第一志愿报哲学系的学生极少，很多同学是被“调剂”到哲学系的……不少人感到困惑，市场经济蓬勃发展的今天，学哲学专业有什么用呢？上述困惑的存在说明，人们没有认识到

A.哲学是人们改造自然和社会的物质手段

B.哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具

C.哲学和具体科学对社会发展的作用是不同的

D.哲学是社会存在和发展的基础

21.2009年10月31日上午8时6分，“中国航天之父”钱学森在北京去世。1955年回国后，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。先后被授予“两弹一星功勋奖章”、 “国家杰出贡献科学家”荣誉称号、一级英雄模范奖章、是新中国历史上最伟大的科学家、被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”等等。这说明(　 )

①人生价值是社会价值和自我价值的统一　 ②人生的真正价值在于对社会的奉献

③社会对个人的尊重和满足是人生价值的基本标志　 ④有价值的人生不应考虑个人利益

A．①②　　　 B．①③　　　　 C．②③　　　 D．①④

20.2009年中秋节，“天价月饼”现象再次引发人们对企业诚信经营的追问。诚实守信是社会主义思想道德建设的重点，是社会主义市场经济发展的内在要求。有人说“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。”这一观点告诉我们(　 )

A．社会意识对社会存在起反作用　 　　B．价值观对人生起到决定性作用

C．实践对认识起决定作用　　 　　　　D．社会存在决定社会意识

19.2009年6月13日，被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案，高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是(　 )

①对现行高考方案既不能简单否定一切，也不能简单肯定一切

②从当今时代和社会条件来说，现行高考方案有其存在的理由　

③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案

④现行高考方案加重学生的负担，对学生的发展有害无益

A．①②③　 　　 B．①②④ 　　　 C．①③④　 　　　 D．②③④