0  327038  327046  327052  327056  327062  327064  327068  327074  327076  327082  327088  327092  327094  327098  327104  327106  327112  327116  327118  327122  327124  327128  327130  327132  327133  327134  327136  327137  327138  327140  327142  327146  327148  327152  327154  327158  327164  327166  327172  327176  327178  327182  327188  327194  327196  327202  327206  327208  327214  327218  327224  327232  447090 

28.为检验绿色植物在呼吸过程中释放CO2,以下哪一项实验条件是必需的(   )

   A.用一株叶子多的植物进行实验    B.在黑暗条件下进行实验

   C.把植物淹没在水中进行实验     D.使用溴麝香草酚蓝水溶液检测

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27.某研究性学习小组,对哈密瓜种子的萌发过程进行研究,如图是他们根据实验结果绘制的曲线图,其中QCO2表示CO2的释放量,QO2表示O2的吸收量。下列解释中,不正确的是(   )

A.在种子萌发的初期,有酒精生成   

B.在胚根长出之后,细胞中的ATP浓度会逐渐上升

C.种子在萌发30h之后,热量的释放呈上升趋势

D.在种子萌发的过程中,有机物干重下降

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26.下列物质中,可以在叶绿体类囊体薄膜上被消耗的有(   )

    A.水、二氧化碳、ATP             B.氧气、水、ATP

    C.水、ADP、Pi                   D.ADP、C3、水

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25.若将某种兼性厌氧菌(环境有O2时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸)接种到糖类培养液中,先在有氧条件下培养,然后转到无氧条件下培养。一段时间后,培养液中糖类及菌体产生的物质变化如右图。在15分钟时,下列有关ATP的描述哪一项是正确的  (   )

A.ATP的浓度开始下降        B.ATP产生的速率开始下降

C.ATP的消耗开始增加        D.ATP的数量开始下降

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24.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下列说法不正确的是(   )  

A.图甲中T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度  

B.图甲中在Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别  

C.图乙中Ta和Tb的曲线段表明随着温度的升高,麦芽糖的积累量不再上升,酶的活性已达到最高  

D.图乙中A点对应的温度为T0   

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23.下列是“探究某种加酶洗衣粉使用的最适温度”的实验设计,最合理的是 (   )

A.加酶洗衣粉在 30 ℃ 的水中洗涤效果没有 45 ℃ 的好,说明 45 ℃ 为最适温度

B.在不同温度的水中,加入相同的污物及不等量洗衣粉,看哪种效果好

C.取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入等量相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度下洗衣粉的洗涤效果最好

D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入 37 ℃ 的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为 37 ℃

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22.下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是(   )

选项
实验目的
实验设计
A
验证pH对酶催化速率的影响
向三支试管分别依次加入1mL新鲜唾液、2mL3%的可溶性淀粉溶液,再均加入1mL不同pH的缓冲液,适宜温度保温5min后用斐林试剂检验
B
验证酶的催化作用具有专一性
实验组:2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验
对照组:2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验
C
探究酶作用的适宜温度
5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液,每隔5min将溶液温度升高10℃,观察溶液颜色变化
D
验证酶的催化作用具高效性
实验组:2mL3%的H2O2溶液+1mL过氧化氢酶,观察气泡冒出情况
对照组:2mL3%的H2O2溶液+1mLFeCl3溶液,观察气泡冒出情况

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21.甲、乙、丙三支分别装有2 mL可溶性淀粉溶液的试管中,依次分别加入1 mL淀粉酶制剂、麦芽糖酶制剂和新鲜唾液,摇匀后将试管放在适宜的温度下。过一段时间后,在三支试管中各加入一滴碘液,摇匀。试管中溶液变为蓝色的是   (   )

   A.甲试管       B.丙试管        C.乙试管       D.甲和丙试管

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20.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是(   )

 

    A          B          C          D

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19.将某动物细胞置于含氧的不同浓度的“某物质”溶液中培养(其它条件适宜,且相同),测定“某物质的吸收速率与培养液中该物质浓度的关系”,得到右下图所示曲线(注:图中虚线表示实验开始前细胞中该物质浓度),根据曲线可以确定该物质的运输方式是  (   )

    A.自由扩散                 B.协助扩散 

    C.主动运输                 D.分泌

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