1．用惰性电极电解250mLNaCl和CuSO₄的混合溶液，经过一段时间后，两电极分别得到

3．从考查学生的能力角度来看，两池的混合考查能有效将两方面的知识高度结合考查，突出考查学生分析问题解决问题的能力。

2．从考试的知识点来看，着重考查电极反应的书写、两极的判断及反应的类型、电子的转移方向和数目计算、离子的移动方向和电解质的变化，所以这部分知识点要重点突破。

两池的应用从近两年来看，主要涉及金属的防腐、电解饱和食盐水这两个重要的应用，而且08年和09年均以不同的方式进行了考查，值得重视。当然其他方面的应用还是用关注的。

1．从考试题型来看，08年大多数省份以选择题的方式呈现，但在09年考题中非选择题的考查明显增多，说明该部分知识的考查从基础考查向能力考查转化，不排除2010年高考仍然以大题的形式进行考查。

2．主要涉及知识点

⑴．考查两池的基本概念，如能量转换关系、两池的判别；

⑵．考查两极的判断；

⑶．考查两极的简单电极反应的书写或正误判断；

⑷．考查两极发生的反应类型；

⑸．考查电子的移动方向以及电子的转移数目的计算；

⑹．考查电解池中放电顺序；

⑺．考查电解池中阳极材料的选择；

⑻．考查两极发生的现象；

⑼．考查电解质中离子的移动方向；

⑽．考查电解质溶液的变化，如pH的变化、离子浓度的变化等；

⑾．考查电解质的复原问题

⑿．考查两池的应用。

1．纵观近两年各省市的高考命题来看，由于电化学知识在日常生活中的应用四处可见，其相应知识的考查在考题中得到充分体现，考试频率很高，但在知识点的考查上各有侧重，主要有以下形式：

(1)以最新的原电池知识特别是燃料电池为背景考查原电池的相关知识，如09年江苏卷、广东卷、山东卷、天津卷；

(2)以电解原理的最新应用为背景考查电解池的相关知识，如09年安徽卷和浙江卷；

(3)考查两池的应用，如考查金属的防腐、电解精炼、电镀、电解饱和食盐水、电解冶炼金属等，09年广东卷、北京卷、宁夏卷、全国I卷、重庆卷均涉及。

3．认识金属腐蚀的危害，理解金属发生电化学腐蚀的原因，能选用恰当的措施防止铁、铝等金属腐蚀。

2．了解常见的化学电源，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。

1．理解原电池和电解池的工作原理，能写出常见的简单电极反应和电池反应方程式。

22．(12分)已知函数( ＞).

(1)判断在上的增减性，并证明你的结论；　

(2)解关于的不等式＞；

(3)若在上恒成立，求的取值范围.

个旧一中2009-2010学年上学期期末考试