1.用惰性电极电解250mLNaCl和CuSO4的混合溶液,经过一段时间后,两电极分别得到
3.从考查学生的能力角度来看,两池的混合考查能有效将两方面的知识高度结合考查,突出考查学生分析问题解决问题的能力。
2.从考试的知识点来看,着重考查电极反应的书写、两极的判断及反应的类型、电子的转移方向和数目计算、离子的移动方向和电解质的变化,所以这部分知识点要重点突破。
两池的应用从近两年来看,主要涉及金属的防腐、电解饱和食盐水这两个重要的应用,而且08年和09年均以不同的方式进行了考查,值得重视。当然其他方面的应用还是用关注的。
1.从考试题型来看,08年大多数省份以选择题的方式呈现,但在09年考题中非选择题的考查明显增多,说明该部分知识的考查从基础考查向能力考查转化,不排除2010年高考仍然以大题的形式进行考查。
2.主要涉及知识点
⑴.考查两池的基本概念,如能量转换关系、两池的判别;
⑵.考查两极的判断;
⑶.考查两极的简单电极反应的书写或正误判断;
⑷.考查两极发生的反应类型;
⑸.考查电子的移动方向以及电子的转移数目的计算;
⑹.考查电解池中放电顺序;
⑺.考查电解池中阳极材料的选择;
⑻.考查两极发生的现象;
⑼.考查电解质中离子的移动方向;
⑽.考查电解质溶液的变化,如pH的变化、离子浓度的变化等;
⑾.考查电解质的复原问题
⑿.考查两池的应用。
1.纵观近两年各省市的高考命题来看,由于电化学知识在日常生活中的应用四处可见,其相应知识的考查在考题中得到充分体现,考试频率很高,但在知识点的考查上各有侧重,主要有以下形式:
(1)以最新的原电池知识特别是燃料电池为背景考查原电池的相关知识,如09年江苏卷、广东卷、山东卷、天津卷;
(2)以电解原理的最新应用为背景考查电解池的相关知识,如09年安徽卷和浙江卷;
(3)考查两池的应用,如考查金属的防腐、电解精炼、电镀、电解饱和食盐水、电解冶炼金属等,09年广东卷、北京卷、宁夏卷、全国I卷、重庆卷均涉及。
3.认识金属腐蚀的危害,理解金属发生电化学腐蚀的原因,能选用恰当的措施防止铁、铝等金属腐蚀。
2.了解常见的化学电源,认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。
1.理解原电池和电解池的工作原理,能写出常见的简单电极反应和电池反应方程式。
22.(12分)已知函数(
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).
(1)判断在
上的增减性,并证明你的结论;
(2)解关于的不等式
>
;
(3)若在
上恒成立,求
的取值范围.
个旧一中2009-2010学年上学期期末考试
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