0  328248  328256  328262  328266  328272  328274  328278  328284  328286  328292  328298  328302  328304  328308  328314  328316  328322  328326  328328  328332  328334  328338  328340  328342  328343  328344  328346  328347  328348  328350  328352  328356  328358  328362  328364  328368  328374  328376  328382  328386  328388  328392  328398  328404  328406  328412  328416  328418  328424  328428  328434  328442  447090 

1.下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是

A.裂(jūn)  坊(zuō)   (kē)斯特 事必恭亲

B.请(tiě)  (fù)告   电饼(chēng) 句式杂糅

C.脚(huái) 提(xié)   天星(gāng)   题要钩玄

D.标(shí)  重(chuāng)  独戏(jiǎo)  掎角之势

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1.这篇文章的线索是什么?

[解题指导]文章题目交代了所“状”之物,即胡杨。纵观全文,作者对胡杨饱含赞美之情,所以,线索很容易概括,即是对所“状”之物的赞美之情。

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3.要注意把握文章的线索。状物类记叙文一般都有比较明晰的线索。线索是自始至终贯穿全文的主线,是谋篇布局的重要因素。它把文章的各个部分连接成一个统一、和谐的有机体。线索确定得恰当,会使文章内容多而不乱,全篇浑然一体。状物类文章经常以“事物”或“作者对事物的感情变化”为线索组织材料。在状物类记叙文中,我们可以把自己对所状之物的感情变化作为线索,可以先写讨厌这种事物,然后通过接触认识这种事物,进而赞美这种事物,以及它所具有的品质和精神。

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  同学们在一起同学三年,即将毕业,你想对同学和老师说些什么话呢?请以 I want to say goodbye to my teachers and classmates.为题写一篇80词左右的短文。

                                       

                                         

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根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意义连贯、完整。

A: Hi! How was your trip ?

B: Wonderful!

A:76._________________________?

B: I went to Tibet with my parents. It’s a wonderful place. I had a good time there.

A: Where is Tibet? Can you tell me?

B:77.____________________________. It’s a part of the Qinghai-Tibet Plateau.

A: Could you tell me something about the places that you visited there?

B:78.___________________. We visited the Potala Palace and Jokhang temple.

A: Really?79.__________________! I can’t wait to go there, too.

B: I think your dream will come true. If you want to go there, I can help you.

A:80._______________!

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同步练习册答案