29.[物理--选修3-5](本题共有两个小题，每小题6分，共12分。每小题只有一个选项符合题意。)

(1)如图所示，两个质量不相等的小车中间夹一被缩的轻弹簧，现用两手分别按住小车，使它们静止在光滑水平面上。在下列几种释放小车的方式中，说法正确的是 A．若同时放开两车，则此后的各状态下，两小车的加速度大小不一定相等 B．若同时放开两车，则此后的各状态下，两小车的动量大小一定相等 C．若先放开左车，然后放开右车，则此后的过程中，两小车和弹簧组成的系统总动量向左 D．若先放开左车，然后放开右车，则此后的过程中，两小车和弹簧组成的系统总动量向右

(2)一个质子和一个中子聚变结合成一个氘核，同时辐射一个光子。已知质子、中子、氘核的质量分别为m₁、m₂、m₃,普朗克常量为h,真空中的光速为c。下列说法正确的是

A．核反应方程是H+nH+

B．聚变反应中的质量亏损₁+m₂-m₁

C．辐射出的光子的能量E=(m₃-m₁-m₂)c

D．光子的波长

28.[物理--选修3-3](本题共有两小题，每小题6分，共12分。每小题只有一个选项符合题意。)

(1)下列说法正确的是

①布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映

②没有摩擦的理想热机可以把吸收的热量全部转化为机械能

③知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数

④内能不同的物体，它们分子运动的平均动能可能相同

(2)氧气钢瓶充气后压强高于外界大气压。假设氧焊时，氧气从管口缓慢流出时，瓶内外温度始终相等且保持不变，氧气分子之间的相互作用不计。则在氧焊过程中瓶内氧气

①分子总数减少，内能不变

②密度减小，分子平均动能增大

③吸收热量，对外做功

④单位时间内分子对氧气瓶单位面积的碰撞次数增加

25. (15分)在容积固定为2L的密闭容器中，充入0.18 molHI，480℃时反应：

2HI(g)　　　 H₂(g)+I₂(g)，体系中n(HI)随时间变化情况如下表：

　　 反应进行至10min后将反应混合物的温度降低，发现气体的颜色变浅。

(1)0~2min内H₂的平均反应速度为　　　　　　 。达平衡时，HI的转化率是___________.

(2)480℃时，反应H₂(g)+I₂(g)　　　　 HI(g)的平衡常数K=　　　 。

(3)要增大反应2HI(g)　　　 H₂(g)+I₂(g)的

平衡常数，可采取的措施是　　 (选填字母)。

　　　 A．增大HI起始浓度

　　　 B．向混合气体中通入I₂

　　　 C．使用高效催化剂

　　　 D．升高温度

(4)如图是480℃时容器中HI浓度随时间的变化图，

请在该图中画出该反应在448℃反应时HI浓度的变化

曲线。

26(25分)回答下列Ⅰ、Ⅱ题：

I 回答下列有关高等植物光合作用的问题：

(1)图1中分子Z的名称是____________，作用是　　　　　　　　　　　　　 。O₂作用于呼吸作用 的第　　　　 阶段。

(2)光反应的发生场所是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

写出光合作用的总反应式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)在暗反应中，CO₂必须与RuBP(五碳化合物)结合，这是CO₂被固定的第一步。RuBP可循环使用，使光合作用不断进行；今日到O₂也可与RuBP结合，生成一个三碳化合物和一个二碳化合物，此二碳化合物不参与光合作用。图2为不同O₂浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。回答下列问题。 1)据图2，该植物在25℃、适宜光照、1.5%与21%的O₂浓度下，每单位叶面积积累的葡萄糖量的差值是____________mg。(相对分子质量：CO₂－44，葡萄糖－180。计算结果保留一位小数。)结合暗反应的过程，解释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因： ____________________________________

2)图2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系是_________________________________________。

II 下图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的　　　　 　　____________过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的　　　　　 过程。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E<B时，增大光合速率的主要措施是____________；当B<E<C时，限制作物增产的主要因素是____________；当E>C时，可采取____________措施，保证作物的最大光合速率。如遇连阴天，温室需补光，选用____________光最有效。

27(15分)实验室中有四种类型果蝇(包括野生型和3种突变型)，均为纯种，雌雄均有。某实验小组以它们为实验材料，通过杂交实验，验证与加深对遗传定律的理解。下表为这些果蝇的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体位置：

(1)若要验证基因分离定律，

①选择观察体色的性状表现，选作杂交亲本的基因型是　　　　　　　　　　 ；

②选择观察眼色的性状表现，选作杂交亲本的基因型应是　　　　　　　　 　；

③选择观察刚毛的性状表现，选作杂交亲本的基因型应是　　　　　　　　　 ；

正交与反交的结果如何？　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。

(2)现有2 ^#(♀)与3 ^#(♂)杂交，得到F₁后再让F₁个体间杂交得到F₂代。预期雄性中黑身白眼的概率是　 　　　。

(3)实验室得到一种新的突变型5 ^#--棒眼型，其复眼横条形，请设计一套杂交方案，以确定控制棒眼的基因所在的染色体位置是否位于第Ⅲ号同源染色体上。杂交方案：让　　 交配得子代F₁，再让F₁雌雄果蝇杂交得F₂，观察并记录F₂的性状分离比。预期结果和结论：

选考部分

第II卷选考部分共5题，共35分。其中第28、29题为物理题，第30、31题为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若第28题、29题都作答，则按第28题计分，若第30、31题都作答，则按第30题计分，第32题为生物题，是必答题。请将答案都填写在答题卡选答区域的指定位置上。(要求先在要选择做的题目前先打“∨”后完成题目；不做选择的或两题都选的不得分)

24.(15分)纯碱是工业生产和日常生活中的重要物质。某兴趣小组为测定某工业纯碱(假设仅含碳酸氢钠杂质)中碳酸钠的质量分数，设计了下列三种实验方案进行探究。请填空：　　　　　　　

方案一：纯碱样品测定剩余固体质量

(1)分别称取干燥坩埚和纯碱样品的质量，将纯碱样品放人坩埚中充分加热(如右图)。坩埚中发生反应的化学方程式为___________________________________________。

(2)将坩埚置于干燥器中冷却后称量。实验时需要重复“加热一冷却一称量”操作多次，其目的是__________________________________________。

　　 　方案二：纯碱样品溶液测定沉淀质量

(3)称取m₁g样品，置于小烧杯中，加水溶解。向小烧杯中滴加足量氯化钙溶液(如右图)。将反应混和物过滤后的下一步操作是

　 ____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)沉淀经干燥后称量为m₂g，则该样品中碳酸钠的质量分数为　　　　　

(5)如果用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液作沉淀剂，在其他操作正确的情况下，测得样品中的碳酸钠质量分数将比实际___________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

　　 方案三：纯碱样品测定生成二氧化碳的质量

(6)本实验采用右图装置，C中盛放的

物质是_____________________。

(7)反应前后都要通人N₂，反应后通入

N₂的目的是___________________。

23．(15分)

X、Y、Z是三种常见的单质。(请用化学用语回答下列有关问题)

　 (1)若X、Y、Z的组成元素为不同短周期非金属元素。常温下，X为淡黄色固体，X在Z 中充分燃烧生成B，B是形成酸雨的主要物质之一，X与Y在一定条件下能化合生成A, A与B反应生成固体X和C，C在常温下为无色液体

　　 ①写出A的化学式：_______________：

　　 ②写出氢氧化钠溶液中通入少量的B反应的化学方程式：______________ __　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③在298K、101 kPa时，已知：

　　 写出反应X+Z→B的热化学方程式：_________________________；

　 (2)若X、Y、Z的组成元素为同一短周期金属元素，且原子序数依次增大。X、Z最高价氧化物对应的水化物之间能发生反应。

　　 ①写出Y组成元素的原子结构示意图：___________________；

　　 ②写出X、Z最高价氧化物对应水化物之间反应的离子方程式：_____________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　 ③列举一例Z在生活、生产中的用途：________________________。

22．(20分)如图所示，x轴上方有一匀强磁场，磁感应强度为B，磁场方向垂直于纸面向里。x轴下方有一匀强电场，电场强度为E、方向与y轴的夹角θ=45°斜向上方。现有一质量为m、带电量为q的正离子，以速度v₀由y轴上的A点沿y轴正方向射入磁场，该离子在磁场中运动一段时间后从x轴上的C点(图中未画出)进入电场区域，离子经C点时的速度方向与电场方向相反。设磁场和电场区域均足够大，不计离子的重力，求：

　　 (1)离子从A点出发到第一次穿越x轴时的运动时间；

　 (2)C点到坐标原点O的距离；

　 (3)离子第四次穿越x轴时速度的大小及速度方向与电场方向的夹角。并大致画出离子前四次穿越x轴在磁场和电场区域中的运动轨迹

21．(14分)如图.质量为m₁的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m₂的物体B相连，弹簧的劲度系数为k，A、B都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮，一端连物体A，另一端连一轻挂钩，不计滑轮的摩擦.开始时各段绳都处于伸直状态，A上方的一段绳沿竖直方向.重力加速度为g.

(1)求弹簧的压缩量；

(2)现用一恒力大小为F沿竖直方向向下拉挂钩，求物块B刚要离开地面时物块A的加速度α；

(3)在第(2)问中，若物块B刚要离开地面时，物块A的速度为v，求从开始施加拉力到物块B刚要离开地面过程中，弹簧弹力对物块A所做的功；

(4)若在挂钩上挂一质量为m₃的物体C并从静止状态释放，已知它恰好能使B离开地面但不继续上升，求此过程中弹簧弹力对物块A所做的功.(注意此问与第三问是彼此独立的，即此问已知量为m₁，m₂，m₃，k，g)

说明：此题不要求使用弹性势能公式，如果用弹性势能公式求解，不能得分.

20．(17分)如图所示，电动机带动滚轮作逆时针匀速转动，在滚轮的摩擦力作用下，将一金属板从斜面底端A送往上部，已知斜面光滑且足够长，倾角，滚轮与金属板的切点B到斜面底端A的距离为，当金属板的下端运动到切点B处时，立即提起滚轮使它与板脱离接触．已知板之后返回斜面底部与挡板相撞后立即静止，此时放下滚轮再次压紧板，再次将板从最底端送往斜面上部，如此往复．已知板的质量为，滚轮边缘线速度恒为，滚轮对板的正压力，滚轮与板间的动摩擦因数为，取。

求：(1)在滚轮作用下板上升的加速度；

　　　 (2)板加速至与滚轮速度相同时前进的距离；

　　　 (3)每个周期中滚轮对金属板所做的功；

(4)板往复运动的周期。

19．(21分)

(1)(13)某实验小组在探究一种金属丝的伸长量和长度的关系时，

所用实验装置如图5所示，

①实验部分步骤如下：

A．在金属丝下端挂上一个较轻的重物将金属丝拉直，记下指针所指的标尺刻度和重物的质量。

B．　　　　　　　　　　　　　　　　　 然后，记下指针所指的标尺刻度和与之相对应的值。

C．将所得数据列表如下。

②根据所测数据完成F－L图象，并据此判断金属丝的伸长量与所受的拉力有何关系？简要说明理由。

③若用游标卡尺测得金属丝的直径d如图6所示，则d=　　　　 cm。

④设金属丝的纵应变与外加胁强成正比，其中为金属丝原长，为金属丝在外力作用下的伸长量，为金属丝的横截面积，若比例系数数设为，试写出杨氏模量E的表达式为　　　　，并求出E的值为　N／m²(取一位有效数)。

(2)(8分)在“测定一节干电池电动势和内阻”的实验中：

①第一组同学利用如图7的实验装置测量，电压表应选择量程　 　　(选填“3V”或“15V”)，实验后得到了如图8的U-I图像，则电池内阻为　　　　 W。(电压表、电流表均为理想电表)

②第二组同学也利用图7的连接测量另一节干电池，初始时滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表有读数，于是该组同学分别作出了电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系图，如图9所示，则根据图像可知，电池的电动势为　　 V，内阻　 　　W。

18．如图所示，在粗糙的斜面上固定一点电荷Q，在M点无初速度的释放带有恒定电荷的小物块，小物块在Q的电场中沿斜面运动到N 点静止．则从M到N的过程中(　　 )

A．小物块所受的电场力先增大后减少

B．小物块的电势能可能增加

C．M点的电势一定高于N点的电势

D．小物块电势能变化量的大小一定小于克服摩擦力做的功

第Ⅱ卷

必考部分