34.下列观点中与漫画公鸡论的论调相一致的是
A.人不能两次跳进同一条河流
B.谋事在人,成事在天
C.存在就是被感知
D.天不变道亦不变
33.互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息对青少年的成长极为不利。为解决这一问题,国家应该
①从源头上治本,关闭不良网站,肃清网络污染
②青少年应增强抵御落后文化、腐朽文化的能力
③商家也要讲社会效益,不能利用手机、网站传播淫秽色情信息,以牟取暴利
④加强文化建设,提供健康文明的精神文化产品
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
32.在学习压倒一切的评价体系下,孩子们面临着严重的伙伴关系缺失和游戏缺失,这种缺失在网络中却可轻松获得,因而青少年一旦接触到网络,便会被其深深吸引,如果缺乏自制力和正确的引导,就很可能沉迷进去无法自拔。据媒体调查,缺乏引导、学习单调、缺少交流、生活空虚等是大多数未成年人沉迷网络的主要诱因。要解决未成年人沉迷网络的问题,我们应注重
A.营造未成年人健康成长的文化环境 B.限制互联网的发展
C.杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响
D.把对未成年人的思想教育作为中心工作来抓
31.国家为实现其统治,都要采取一定的方式组织国家机关,现代国家民主政体的特征是
A.议会制 B.总统制 C.君主制 D.代议制
2009年6月9日,为了在全国构建绿色、健康与和谐的网络环境,保障青少年健康成长,国家工业和信息化部下发《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》,要求从7月1日起,所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装一款名为“绿坝-花季护航”的绿色上网过滤软件。这款软件具备拦截色情内容、过滤不良网站、控制上网时间、查看上网记录等功能。工信部等几部委使用中央财政资金4170万元买断其一年服务供全社会免费使用。在学校、网吧等公众场合的计算机内,要安装这款名为“绿坝-花季护航”的过滤软件。此消息一出,引发社会广泛关注,引起网民热烈争议。据此回答32-33题。
30.近年来,我国提出的“和平发展”“和谐世界”“互利共赢”等外交理念,在世界联合反恐、地区维和行动、朝核六方会谈、伊朗核问题、联合国改革等方面发挥着建设性的作用,受到越来越多国家的尊重和认同。这表明
A.我国的主张和做法符合中国人民和世界人民的利益
B.我国是发展中国家利益的代表
C.我国在国际舞台上有了更多的战略盟友
D.我国是当今国际事务的主导者
29.2009年8月18日,《人民日报》发表评论员文章《切实做好促进民族团结和维护社会稳定工作》。文章指出,中国是统一的多民族国家,民族团结稳定是社会发展的基础,是各族人民幸福安康的保证。文章称,在开展深入学习实践科学发展观活动中,各地各单位尤其是新疆、西藏等地区当前要把维护民族团结,维护社会稳定,维护人民群众根本利益作为学习实践活动的重要内容。做好促进民族团结和维护社会稳定工作要:
①充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用 ②坚持和完善民族区域自治制度
③让各民族共同繁荣成为实现民族平等、民族团结的政治基础 ④消除各个民族间隔阂和差异
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
28.在网上随意诋毁别人,散布有关国家大政方针、政策的“小道消息”,是无序参与政治生活的行为。公民无序参与政治生活会造成:
①宪法和法律权威遭到藐视 ②公民自身的合法权益无法维护
③正常的政治生活无法进行 ④国家、集体、他人的利益受到损害
A.①②④ B.①③④ C.②④ D.①②③④
27.一般而言,经济增长与就业之间呈现正相关的关系。但是根据国家有关部门的统计,我国近20年的GDP年均增长率达到9%,就业增长率却在下降。针对我国就业领域中存在的问题,促进我国就业增长率提高的有效措施是:
①鼓励发展有市场需求的劳动密集型企业
②调整产业结构,大力发展第三产业
③注重发展中小企业和个体私营等非公有制企业
④加快发展信息技术、生物工程等高新技术产业
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
26.不少资讯公司以渔翁撒网式的方式向手机用户发送所谓免费服务短信,或在网站以免费登记、大抽奖作招徕吸引顾客,消费者一经回复或登记资料即中招,被迫收到的收费短信也需付款,有的用户甚至没回复也被收费。这些行为违背了市场交易的 原则。
①自愿 ②公平 ③平等 ④诚实信用
A.③④ B.①③ C.①② D.①④
25.劳动报酬在初次分配中占合理比重,是实现社会公平的重要举措。在企业分配中,如果过分压低劳动报酬,则不利于调动劳动者的生产积极性,终将限制企业的发展,这说明
A.公平是提高效率的保证 B.要贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则
C.效率是公平的物质前提 D.初次分配和再分配都要注重公平
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com