4. Shelly had prepared carefully for her English listening examination so that she could pass it at her first _________.
A. intention |
B. attempt |
C. purpose |
D. desire |
3. The government has taken more measures to prevent the H1N1 flu from spreading, but it may still be some time _______ it is completely under control.
A. since |
B. after |
C. unless |
D. before |
2. The winning of hosting _______ 2010 World Expo is a victory not only for Shanghai citizens, but for________ people of the whole Chinese nation.
A. the; the |
B. /; the |
C. a; the |
D. the; / |
第一节:单项选择(共20小题,每小题0.5分,满分10分)
1. - I’ve studied cartoons as a hobby. Could I make some suggestions? - ________.
A. Exactly |
B. Go ahead |
C. Don’t mention
it |
D. Take it easy |
(二)
台州市 2009学年第一学期 高三期末质量评估试题
51.(共6分)(1)
(2)
(3) (4)
52.(共11分)
(1)
(2)
(3)
(4)
53.(共5分)(1)
(2)
(3)
(4)
54.(共9分)(1) (2)①
② ③
(3)
55.(共6分)(1)
(2)
(3)
56.(共13分)(一)
第一步:
第二步:
第三步:
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(二)设计实验结果记录表(每组3根实验枝条)。
台州市 2009学年第一学期 高三期末质量评估试题
生 物 答 题 卷 2010.02
(一)实验步骤:
第一步: ▲ 。
第二步:将A、B两组枝条分别插入装有 ▲ 中,在A组的每一枝条去除顶芽的切口部位 ▲ ;在B组的每一枝条去除顶芽的切口部位 ▲ ,作为对照。
第三步:将A、B两组枝条放在 ▲ 环境中培养一定时间,用检测放射性强度的设备检测A、B两组枝条所有叶片的放射性平均强度。
51.(共6分)下图为某种真核生物细胞中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。
(1)①过程发生在间期中的 ▲ 期,完成此过程需要的酶在细胞质的 ▲ 中合成,通过 ▲ 从细胞溶胶进入细胞核。
(2)根据所学知识,并结合本图推知:该细胞的核糖体分布的场所有细胞溶胶、内质网和 ▲ 等三个。
(3)图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有 ▲ (填序号)。
(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞溶胶中的RNA含量显著减少,由此推测 一鹅膏蕈碱抑制的过程是 ▲ (填序号)。
52.(共11分)请回答下列有关植物细胞代谢有关的问题。
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(1)图甲中a 物质的形成过程是:光能激发了位于叶绿体的类囊体膜上的 ▲ 中的低能电子成为高能电子,其中光系统Ⅰ中的高能电子最终将 ▲ 转化成a,光系统Ⅱ中高能电子丢失的能量转化成 ▲ 。
(2)图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在 温度为10℃时,光照强度大于 ▲ 千勒克司后,该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时,光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司,此刻该植株叶绿体内C5化合物(RuBP)的含量将 ▲ 。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是 ▲ 。
(3)图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是 ▲ ;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的消耗葡萄糖的量 ▲ 倍。
(4)丁图表示在适宜的条件下,一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下,土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度 ▲ (低、高),所以幼根表皮细胞是通过 ▲ 方式吸收土壤中该无机离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20-60mm部位对该无机离子的吸收量,理由是 ▲ 。
53.(共5分)下表是某地区森林群落演替过程中相关量的统计,试根据表中数据回答问题:
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1953年 |
1973年 |
1984年 |
1996年 |
叶面积指数(cm2/ cm2) |
2.48 |
6.61 |
11.28 |
17.76 |
光能截获率(%) |
20.3 |
42.3 |
88.9 |
95.9 |
有机物积累量(t/hm2.a-1) |
1.50 |
14.52 |
23.88 |
26.00 |
(1)该地区生物群落的演替类型属于次生演替,判断的依据是 ▲ 。
(2)统计表明随着群落演替的进行,生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系是
▲ 。
(3)在对该地区某时间的群落结构进行调
查时,可以采用样方法识别并记录各
物种的名称,来测定群落的 ▲ ,
同时注意调查不同物种 ▲ 状况,
以获得群落的垂直结构。
(4)右图是1953-1996年间该生态系统生物
量(有机物量)统计图,据图你可以得
出的生物量演变规律是 ▲ 。
54.(共9分)二倍体玉米植株有正常株(雌雄同株)、雄株、雌株三种类型,由两对等位基因(A-a、B-b)共同控制,这两对等位基因位于非同源染色体上,经育种工作人员研究,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB__的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株。现有一正常株玉米AaBb,让其自交得到后代植株的类型及数目如下表:
类型 |
正常株 |
雄株 |
雌株 |
数目 |
9289 |
3011 |
3997 |
(1)在上述雌株中,其中纯合子占 ▲ 。
(2)育种工作者要利用基因型为AaBb的正常株玉米,采用单倍体育种的方法选育基因型为AAbb的植株。请完善下列育种方案。
①取AaBb的正常株玉米的花药经组织培养的 ▲ 两个阶段,离体培养成 ▲ 幼苗。
②将上述幼苗用 ▲ 处理,得到四种二倍体纯合子植株。
③选择上述雌株、雄株进行杂交,若后代表现为 ▲ ,则其亲本雌株为符合育种要
求的植株。
(3)若某玉米植株自交后,产生的后代中正常株:雌株=3:1,请用遗传图解作出解释。
55.(共6分)下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的物质甲、乙、丙间的关系,请回答下列问题。
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(1)某地缺碘导致某人患大脖子病,则该人体内物质甲的含量 ▲ (高于、低于)正常值,物质丙 ▲ (高于、低于)正常值。
(2)如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量 ▲ ,原因是 ▲ 。
(3)若刺激图中A点,电表指针将会有 ▲ 次的 ▲ (相同、相反)的方向偏转。
56.(共13分)研究发现,葡萄糖等营养物质可以向生长素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,完成实验步骤,设计实验记录表,并预测实验结果。
材料用具:生长状况相似的刚去除顶芽、带2片成熟叶的月季枝条若干,适宜浓度的生长素溶液,含14C标记的葡萄糖溶液(黑暗中葡萄糖可被枝条吸收并向枝条的叶片移动),蒸馏水,脱脂棉,检测放射性强度的设备等。
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