民族区域自治制度

2. 学着利用已有历史、地理知识，深入学习本课。培养善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。

情感、态度价值观目标：理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。

知识目标：1. 识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。

2. 明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。3. 理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。

能力目标：1. 我国解决民族问题的政策，坚持了从实际出发，适合我国国情。尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高自己的比较、鉴别能力。

9.　 材料一：在第十届全国人大代表中,少数民族代表415名,占全国人大代表总数的13.9%。全国55个少数民族都有本民族的代表,只有几千人的珞巴、门罗、赫哲族也有自己的代表。

材料二：中央第四次西藏工作座谈会确定国家对西藏直接投资的建设项目117个，总投资312亿元；各省市对口支援西藏投资的建设项目70个，总投资10.6亿元。

材料三：自2001年中央第四次西藏工作座谈会以来,国家对西藏的基础设施建设投资给予极大的倾斜,仅2002年就投资426.56亿元。到2005年底,西藏经济增速连续5年超过12%；文化教育卫生事业全面发展, 到2006年9月适龄儿童入学率达到96.5%，广播电视覆盖率也迅速提高，分达到81.7%和80.1%。

(1)上述材料体现了我国处理民族关系的哪些基本原则?

(2)作为中学生，为传承和发展社会主义民族关系，你认为自己能做些什么？

8．2005年10月15日10时，青藏铁路全线贯通庆祝大会在拉萨火车站举行，宣告青藏铁路西宁至拉萨全长1956公里的路轨全线贯通。青藏铁路的建成　　　　　　　 (　 )

①体现了各民族在政治权利、社会地位上实现了平等　 ②体现了各民族共同繁荣的原则

③反映了实行民族区域自治具有很大的优越性　　　　 ④有利于民族团结

　 A．①②　 　　　 B．②③　　　 　　　 C．③④　　　 　　　 D．②④　

　非选择题　　　　　　　　　　　

7. 我国社会主义新型民族关系形成的根本原因是 (　　 )

A．我国产生民族问题的根源已经消失

B. 各民族在政治、经济、文化等方面权利平等

C. 生产资料社会主义公有制的确立

D. 各民族实现了共同繁荣

6. 下列关于民族三原则的说法不正确的是 (　　　 )

A．民族平等是实现民族团结的政治基础　

B. 民族平等是处理民族问题的根本原则

C. 各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保障　　　

D. 民族平等和民族团结是共同繁荣的前提条件

5．关于各民族共同繁荣与民族平等、民族团结的关系，说法正确的是　　　　 (　 )

A．共同繁荣是民族平等和团结的政治基础　 B．共同繁荣是民族平等和团结的前提条件

C．共同繁荣是民族平等和团结的物质保证　 D．共同繁荣是民族平等和团结的精神纽带

4.　 中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉在全国民委主任会议代表座谈时强调：要做好民族工作，维护各民族大团结。这是因为民族的团结、民族的凝聚力　　 (　 )

①是衡量一个国家综合国力的重要标志之一　 ②是社会稳定的前提

③是经济发展和社会进步的保证　　　　　　 ④是国家统一的基础

A. ①②④　　 B. ①③④　　 C. ①②③④ 　　D. ②③④

3. 要正确处理东部地区和中西部地区的关系，东部地区要通过多种形式帮助中西部欠发达地区和少数民族地区发展经济，促进地区经济协调发展。党和国家之所以重视和帮助少数民族地区发展经济，从根本上说是为了　　　　　　　　　　　　　 (　 )

　 A．贯彻党的民族政策　　　　 B．实现各民族平等

C．加强民族团结　　　　　　 D．促进各民族共同繁荣