7.诗人作诗，讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自去欣赏；教师讲课，言简意赅，引而不发，留给学生思考的余地。

6.答案示例：这顿早餐是倒一杯理想、加一块知识、抹几片热情的早上。(3分)

5.答案示例：改装车城区飙车撞死行人(根据提示可知，应当删掉关于当事人身份的词语，从交通事故角度概括。)(3分)

4.示例：机遇，是航船上的罗盘，只要你把握了它，就能走完航程。

3.人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；(修辞1分，句式1分，内容2分)

2.第二届钱端升法学奖揭晓

1.示例：青春是美丽的，该绽放且绽放

醇厚的美酒乘兴饮，不要等到变馊)

(句式与紧挨着的分号前面的句子不相同扣1分，字数与紧挨着的分号前面的句子不相等扣1分，不通顺扣1分，扣完为止；内容不合语境不得分。)

21.请依照例句以“幸福”开头，再写两个句子，构成一组排比句。(5分)

例句：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。

幸福是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

幸福是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案

20.围绕“唐代诗歌的取材十分广泛”这一中心，扩展成一段内容丰富的话，不少于50字。(4分)

19.根据下面的情境，补写流水与树根的对话。(4分)

一天，流水遇到了树根。

流水讽刺树根说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

树根谦和地回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。