7.下列命题中正确的个数是( )
①若直线上有无数个点不在平面
内,则
②若直线与平面
平行,则
与
内任意一条直线平行
③如果两条平行线中一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行
④若直线与平面
平行,则
与
内任意一条直线不相交( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.已知三个函数模型:,
,
,当
,随
的增大,三个函数中的增长速度越来越快的是( )
A. B.
C.
D.
5.已知,
,
,
,那么下列各式中错误的是( )
A. B.
C. D.
4.下列函数(1);(2)
,(3)
,(4)
中是奇函数的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.设,
,则
=(
)
A. B.
C.
D.
2. 集合的所有子集共有( )
A.9个 B.8个 C.4个 D.3个
1. 下列结论中成立的( )
A. B.
C. D.
36.某课外活动小组在学习了铜与氧气反应(2Cu+O2=2CuO)这一性质后,想做一做“空气中氧气含量的测定”实验,并在最后将铜丝进行回收。
(1)课外活动小组对空气中氧气含量的测定做了如下实验:在由两个注射器组成的密闭系统内有50 mL空气,如右图。然后给装有铜丝的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
① 验结束后,注射器内空气的体积减少了约mL,这是因为
②在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是 。
③上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的
可能原因是 。
(2)课外活动小组发现红热的铜丝变黑后,为了回收再利用铜丝,在研究如何除去黑色
物质的讨论中,制定了下列方案。
请根据以上方案回答:
① 方案的烧杯中发生反应的化学方程式为
两种方案相比较,甲方案的不足之处是 。
②若采用甲、乙两种方案处理此变成黑色的铜丝,并且充分反应,则回收的铜丝a的质
量 (填“<”、“>”、“=”)铜丝b的质量。请通过分析和计算,采用甲、乙两种方案分别回收铜丝,所得到铜丝的质量理论上最多相差多少克?(提示:假设该实验中所取空气中氧气的密度为1.30 g/L。要求:计算结果精确到O.01 g。)
35、在通常状况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,易溶于水。在工业上、实验
室中可以制取氯气,用来研究氯气的性质,并将其广泛应用于实际生产和生活中。
(1) 在工业上,制取氯气的主要工艺流程如下:
①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生 (“物理”或“化学“)变化。
②要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是
③氯化钠溶液在通电条件下发生反应的化学方程式为
(2)在实验室中,可以用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,可采用右图装置制取氯气并测量产生Cl2的体积。
①能采用该气体发生装置的理由是
②该装置中油层的作用是 。
(3)氯气在常温下能分别与水、碱类等物质发生反应,并可以产生具有杀菌消毒、漂白(使有色物质褪色)等作用的物质。
①氯气与氢氧化钠溶液反应的化学议程式为:Cl2+NaOH=NaCl+NaClO+ H2O.氯气与石灰乳反应可抽取漂白粉,有关反应的方程式为:
②气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Cl2+ H2O=HCl+HClO。为了证明把氯气通入水的过程中,起漂白作用的物质是次氯酸(化学式为HClO),小明同学进行了如右图所示的探究实验。你认为小明设计的方案能够达到目的吗?若能,请说明理由。若不能,请补充实验帮助小明达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)。
(4)请计算:吸收14.2 g氯气,需要消耗20%的氢氧化钠溶液多少克?
34.根据右表“部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,选用适量的试剂检验某氢氧化钠溶液中含有杂质硫酸钠和碳酸钠。
(1)请设计实验方案进行验证。(只要求写出所加试剂的化学式,以及分别产生的实验现象)
(1) 请写出在上述验证过程中所发生反应的化学方程式(只要求写出其中一种方案即可)。
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