7.在空间中,设为两条不同的直线,为两个不同的平面,给定下列条件:
①;②;③;④.
其中可以判定的有
A.个 B.个 C. 个 D.个
6.已知,若,则
A. B. C. D.
5.已知等差数列的前项和为,且,则
A. B. C. D.
4.在中, 是的
A. 充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.在复平面内,复数对应的点位于
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.
A. B. C. D.
1.抛物线的准线方程是
A. B. C. D.
32.(5分)星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫小强取商店买回一包纯碱,小强仔细看了包装说明(如下图),并产生疑问:
回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5 g样品放入烧杯中,在滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水),共用去稀盐酸25 g,得溶液质量为28.3 g(杂质溶于水且与盐酸不反应)。求:(计算结果精确到0.1%)
(1)生成CO2的质量是 ;
(2)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符?
玉溪市2010年初中毕业生升学考试化学试题样卷
31.(6分)某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中,离开实验室。三天后进行观察。
发现问题:三天后片状固体变成白色粉末状固体了
提出问题:“白色粉末固体物质是什么?”
建立假设: 。
设计实验:请你来完成以下实验,把相关内容填写在表格中。
实验方法及操作 |
可能观察到的现象 |
实验结论 |
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|
|
反思与应用:我们学过的哪些物质还具有这样的性质?
应如何保存这些物质 。
30.(4分)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2。若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法。
甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液。
[提供资料]I.CO2与NaHCO3不会发生反应。 Ⅱ.SO2+2NaHCO3===Na2SO3+H2O+2CO2
Ⅲ.SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O Ⅳ.Na2SO3能与紫色高锰酸钾溶液反应生成Na2SO4而褪色
(1)请你利用提供的资料和所学的知识分析:上述 方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是 。
(2)不通过称量,如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢?有一同学设计了如图所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。同学们认为此结论不严谨,理由是______ _________________。
(3)要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的实验是 。
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