11．“一次不公正的司法判决比多次不公正的其他举动为祸尤烈。因为这些不公正的举动不过弄脏水流，而不公正的判决则把水源弄坏了。”对此，下列理解正确的是

　　 ①严格执法，公正判决是各级人民检察院的神圣使命　 ②司法不公是影响很坏的不公 ③立法机关要确保国家各项事业有法可依　 ④各级人民法院行使审判权必须维护法律权威，严格执法，公正司法

　　 A．①②　　　　 B．③④　　　　　 C．①③　　　　　　 D．②④

10．针对百姓的“琐事”，某些部门往往用“此事归‘有关部门’负责”进行推诿扯皮。对此网友戏称“中国最神秘的部门--有关部门”。这表明某些部门

　　 ①没有认识到各部门的工作职责　 ②没有树立求真务实的工作作风　 ③没有坚持从群众中来到群众中去的工作方法　 ④没有坚持对人民服务的工作态度

　　 A．①②③　　　 B．①②④　　　　 C．②③④　　　　　 D．①③④

　 　2009年5月11日，卫生部发出通报：四川省确诊一例甲型H1N1流感病例，这是我国内地首例输入性甲型H1N1流感病例。据此回答7-9题。

7．2009年8月21日，李克强副总理出席了甲型H1NI流感应对与准备国际科学研讨会，他强调要总结经验，加强合作，完善措施，做好进一步应对的准备。这体现了面对疫情，我国政府积极履行

　　 ①组织经济建设的职能　　　　　　　 ②社会公共服务职能

　　 ③捍卫国家主权职能　　　　　　　　 ④发展国际交往和合作职能

　　 A．①②　　　　 B．②③　　　　　 C．③④　　　　　　 D．②④

8．为防控甲型H1N1流感，各地均采取了对确诊或疑似病例予以隔离治疗、隔离观察的处置措施，但个别相关人员对此很不理解。劝说相关人员配合隔离措施的关键是让他们明白

　　 ①维护集体利益时必须牺牲个人利益 ②个人利益与集体利益是完全一致的 ③集体利益是个人利益的前提 ④当个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益

　　 A．①②　　　　 B．①③　　　　　 C．③④　　　　　 　D．①④

9．面对严峻的甲流疫情，我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型H1N1流感的快速诊断方法。这表明　　

　　 ①世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物　 ②充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜　 ③人们在客观规律面前的活动具有创造性　 ④在对自然现象的认识中，意识起着促进作用

　　 A．①②　　　　 B．①③　　　　　 C．②③　　　　　　 D．③④

6．2009年10月31日，我国科学巨星钱学森在北京逝世。钱老一生为祖国航天事业呕心沥血、鞠躬尽瘁，但住房不足百平米。“我姓钱，但我不爱钱”，从哲学角度看，钱老的这句话告诉我们　　

　　 A．要实现人生价值，必须要有良好的社会环境

　　 B．精神贡献比物质贡献更重要

C．贡献比索取更能体现人生价值　　　 D．必须抛弃个人利益才能实现人生价值

5．老子曰：“信言不美，美言不信。善者不辨，辩者不善。知者不博，博者不知。”老子的这段话精辟的说明　　

　　 A．假象有时并不反映事物的本质　　　 B．现象与本质并不是直接合二为一的

　　 C．假象是主观的，是人意识的产物　　 D．本质并不-定通过现象反映

4．有一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%≈59%。它告诉我们，一项工作做到

90%已经很不错了，但经过环环相扣的过程后，“很不错”的90%最终带来的过程可能

仅是59分。这就是过程控制效应。它启示我们　　

　　 ①要抓住机遇，实现事物的质变　　　 ②质变是量变的结果，要重视量的积累

　　 ③要注重系统内部结构的优化趋向　　 ④要立足整体，发挥整体的决定作用

　　 A．②③　　　　 B．①②　　　　　 C．①③　　　　　　 D．③④

3．“东北二人转”是一种非物质文化遗产。建国60年来，艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华、去其糟粕，发展健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上不断创新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武场鼓、锣、钹，综合艺术质量不断提高。这说明发展是

　　 A．是物质运动的一种方式和属性　　　 B．是对旧事物的辩证否定

　　 C．是新出现的事物取代旧事物的过程　 D．是事物状态乃至性质的改变

2．2009年11月21日，黑龙江鹤岗新兴煤矿发生特

大瓦斯爆炸事故，108名矿工遇难。事故调查组

认为，这起重大生产安全事故的发生与地方保护

主义密切相关。地方保护主义

　　 ①忽视了整体的功能肯定大于部分功能之和 ②割裂了整体和部分之间的客观联系　

③有利于维护地方人民群众的根本利益 ④是只顾局部利益而忽视整体利益的片面观点

　　 A．①③　　　　 B．②③　　　　　 C．②④　　　 　　　D．③④

1．从唯物论角度分析，右图漫画讽刺某些人无视

A．自然界的客观性　　

B．意识的创造性

C．矛盾的普遍性　　

D．实践的物质性