19．下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。(5分)

[答案示例]①展开的书点明读书月活动，②书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书，③两本展开的书正好组成S代表“沈”，④中间的圆点也可象征“阳”字。

[答案示例]该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。

[考点]考查语言表达简明、连贯、得体和扩展语句。

[解析]可视图文转换的关键是认真读图，展开丰富的想象，尤其要注意将所给图中的图画元素和文字元素结合起来，要扣住主题“沈阳全民读书月”(特别注意“沈阳”和“读书”)和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。

18．下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。(4分)

三仙姑对女儿小芹一直管的很严。小芹长大后，跟小二黑好上了，三仙姑说什么也不同意。　　　　　　　　　　　　　　　 ①　　　　　　 ②

她知道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑，恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人

③　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④　　　　　

就商量对付她的方法。她把小芹娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。

⑤　　　　 ⑥　 ⑦

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[答案]③处的“她”改为“小芹”，⑤处的“她”改为“三仙姑”，⑥处的“她”改为“小芹”，⑦处的“小芹”改为“她”。

[考点]考查正确运用词语(人称代词)及语言的连贯，能力层级为D级。

[解析]要使语言简明，就要注意人称代词在文中所指代的对象，做到既不重复罗嗦，又不能因为图简而产生歧义。

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1) 子曰：“知者不惑，　　　　　　　　　 ,　　　　　　　 。”(《论语·子罕》)

尔来四万八千岁，　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。西当太白有鸟道，　　　　　　　　 。　　　　　　　　　　　 ，然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)

(2)屈心而抑志兮，　　　　　　　 。　　　　　　　　 。固前圣之所厚。(屈原《离骚》)

羽扇纶巾，谈笑间，　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 ，早生华发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

[答案](1)仁者不忧，勇者不惧　 不与秦塞通人烟　 可以横绝峨嵋巅　 地崩山摧壮士死　 (2)忍忧而攘诟　 伏清白以死直兮　 谈笑间樯橹灰飞烟灭　 故国神游　 多情应笑我

[考点]考查对名篇名句的默写，能力层级A。

[解析]考生在日常学习之中加强记忆，不仅对一些必背语段要熟练掌握，而且可外还得适当延伸。(1)句中注意“峨嵋”“巅”“崩”“摧”等字的写法。(2)句中注意“攘诟”“樯橹”“灰”等字的写法。

30．(10分)[公民道德与伦理常识]

　　 越是集中力量发展经济，越是加快改革开放的步伐，就越需要社会主义精神文明建设提供强大的精神动力和智力支持，要确保社会主义市场经济的健康发展，需要思想道德教育的加强。在现代社会，道德建设对经济发展的促进作用越来越引起人们的重视。

(1)道德建设对经济发展的促进作用为什么越来越引起人们的重视?(4分)

　　 (2)运用可持续发展伦理的相关知识，说明应怎样实现环境保护与经济社会发展的双赢?(6分)

选做题号