0  332993  333001  333007  333011  333017  333019  333023  333029  333031  333037  333043  333047  333049  333053  333059  333061  333067  333071  333073  333077  333079  333083  333085  333087  333088  333089  333091  333092  333093  333095  333097  333101  333103  333107  333109  333113  333119  333121  333127  333131  333133  333137  333143  333149  333151  333157  333161  333163  333169  333173  333179  333187  447090 

5.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是

A.他从1990年开始“赋闲”(仍担任商务印书馆顾问),时间多了,除了讲学,便是写作。

B.不过,他表示,“除非国家急需,否则就算探明也不会开采这些矿藏。对可可西里的保护绝对重于开发”。

C.怎样进行国学研究?怎样振兴国学?是学术界关注的问题。为此,《新华文摘》2005年第17期编发了“重振国学”的一组争论文章。

D.“500公斤大米,200公斤挂面,500吨柴油,500卷卫生纸……”清点着一路的辎重,队员刘建、刘康明告诉记者:这次科考,组织者仔细考虑到每一个细节,力争万无一失。

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4.下列各句中,没有语病的一句是

A.由于人口增加,往往出现滥伐林木盲目猎杀、超限采摘、过量捕捞等等问题,造成多种生物物种濒危的严重后患。

B.这里平均海拔5300米,高寒缺氧,自然条件非常恶劣,是世界第三大也是中国最大的一片无人区,被称为“人类生命禁区”。

C.以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。

D.赖斯12日在接受采访时称,美国眼下没有使用武力遏制伊朗的核活动,但她指责伊朗重启核原料活动是对国际社会的危险挑衅。

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3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是

A.大学生们为了对付各种考试,更为了备战职场,从大学-年级就开始磨刀霍霍向英语。

B.-些像“WTO”、“T细胞”这样西文、中外合文式构成的词语都堂而皇之地涌入了《现代汉语》词典。

C.他们在创作过程中有过争吵,有过不同意见,但在某种程度上却是心照不宣的好朋友。

D.民族艺术在改革创新中焕发活力:郭德纲的横空出世,让久违的相声艺术再度变成为大众消费的热点。

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2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.根除   滚瓜烂熟   攻城掠地   心力交瘁

B.构陷   轻歌曼舞   莫衷一是   弥天大谎

C.规矩   花团紧簇   凿凿有据   洗耳恭听

D.澹泊   一塌糊涂   屈指可数   墨守陈规

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1.下列词语中加线的字,读音全都不相同的一组是

A.棱   拟   落   逆之交   顶礼

B.页   薄   然   夷所思   短流长

C.毁   蕴   所   首下心   柱中流

D.浅   奶   贿   阳纸贵   一丘之

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46.(10分)右图为哺乳动物(或人体)神经和激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:

(1)下丘脑参与内环境水分平衡调节的途径是(用数字和

   箭头表示) _____________________________________,

 此时的靶细胞是________________________________。

(2)若某人食物缺碘,垂体分泌___________________增加,

 从而使________________增生。

(3)下丘脑参与血糖调节的途径是(用数字和箭头表示)

  ___________________________________________。

(4)为了验证胰高血糖素具有升高血糖的作用,请你根据给出

   的材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。

  ① 材料用具:年龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,

   胰高血糖素溶液,生理盐水,注射器,血糖测量仪等。

  ② 方法和步骤:

  A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组.并分别用

   给出的仪器,测定并记录它们的__________________;

  B.用注射器给甲组鼠注射__________________________,

   给乙组鼠注射__________________________________;

  C.一定时间后分别测定并记录两组小鼠的血糖含量。

③ 结果预测:______________________________________________________。

  ④ 实验结论:______________________________________________________。

2009--2010学年度第一学期第二次模块考试

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45.(8分) 图(一)是某池糖生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答问题。

(1)下图(一)中的种间关系有_________________。

 

(2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是__________________________________。

(3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如下图(二)所示:

 

 则A、B、C、D表示的含义分别为:

    A.__________;B.______________;C ________________;D.________________。

 (4) 由图(二)可以总结出生态系统能量流动的特点是_____________和______________。

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44.(8分)(1)下图是某一家族的遗传系谱,请分析回答有关问题:

 

① 该遗传系谱最可能是哪一类型遗传病(   )

   A.常染色体显性遗传    B.常染色体隐性遗传 

   C.X染色体显性遗传    D.X染色体隐性遗传

② 如果该病属于你所判断的最可能的遗传类型,请写出系谱图中女性患者的基因型

  (致病基因用A、a来表示)          

③ 在上题基础上判断,如果第二代中的这对夫妇再生一个孩子仍然患病的概率是       ;从优生学角度考虑,他们最好生一个    (男孩/女孩)。

(2)某男性色盲,其正常分裂的次级精母细胞处于后期时,染色体的组成为      ,

   来源于一个初级精母细胞的四个精子中共携带      个色盲基因。

(3)某草原上的仓鼠中,黄色基因Y对灰色基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为

   显性,而且黄色基因Y在纯合时能使胚胎致死,这两对等位基因是独立分配的。两只

   黄色长尾鼠交配,子代个体中有        种表现型,其中纯合体所占后代总数

   的比例是        

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43.(8分)用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后,再移至普通培养

基中培养,不同间隔时间取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,统计标记细胞

的百分数。图中A:细胞核开始被标记;B:一个被标记细胞X开始进入分裂期;

C:细胞X着丝点开始分裂;D:细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加;

E:标记细胞第二次进入分裂期;F:被标记细胞的比例在减少; G:被标记细胞的

数目在减少。

(1)该细胞分裂一次平均经历的时间为_________h,图甲中________段和___________段

   (用图中字母表示)DNA分子稳定性最低,适于进行诱发突变。

(2)图乙分裂状态位于图甲的_______________(用图中字母表示)段的前段,细胞内

   含有_________个染色体组。

(3)当细胞完成一个细胞周期后,将可能有以下三种变化:①继续进入下一个细胞周期;

   ②暂停分裂,但保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的细胞。

    以下两种细胞属于哪一类型?(填序号)癌细胞___________;效应B细胞__________。

   造成③这种状态的根本原因是__________________________。

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42.(9分)下图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同

   的细胞器,①-⑤代表不同的物质。请据图回答问题。

 

(1)写出以下结构或物质的名称:①      ,③       ,a      

(2)②在a内变为④所需的直接条件是                     

(3)①在b内参与的反应是第     阶段。

(4)该细胞吸收K+,需要细胞膜上的          和⑤,其中⑤的结构简式

   为               

(5)在一定光照条件下,检测发现该细胞与周围环境没有任何的气体交换。请写出与此

   现象有关生理过程的反应式(2分):

                                       

                                       

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同步练习册答案