5、善于同违法犯罪做斗争

⑴违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为：同违法犯罪做斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当自己的合法权益受到侵害时，要敢于运用法律武器同侵权行为做斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。

⑵我们在与违法犯罪做斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下．不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。面对歹徒行凶，设法稳住歹徒．记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打 “110”报警电话等，都是行之有效的方法。

主题三：行使权利，履行义务

专题1：权利和义务同行

中考说明要求：

4、用法律保护自己：⑴我们维护权益最有力的武器就是法律。获得法律帮助的方式和途径．主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。

⑵非诉讼手段．是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题．寻求帮助．以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。

⑶法律服务的主要机构是律师事务所、公证处、法律服务所，它们从不同方面给人以法律帮助。律师事务所的律师能回答我们的法律问题，为我们出主意、想办法，给我们当顾问．替我们处理涉及法律事务：公证处的公证员能够依据法律和事实证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历’、出生日期；法律服务所的工作人员，能够帮助我们解释法律问题．代写法律文书，帮助我们出主意，甚至替我们去解决涉及法律的问题。

⑷如果有经济困难，无力支付法律服务费用．又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。

⑸诉讼指的是打官司。当我们的合法权益受到侵害后，如果采取别的方式仍不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益，那么，我们就要使用诉讼手段，勇敢地到人民法院状告侵权者，通过打官司讨回公描．诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。

3、日常生活中自我保护的方法和技能：

⑴面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，我们必须加强自我保护．用智慧和法律保护自己的合法权益。

⑵首先．要提高警惕．这是避免侵害的前提。尤其是女生，保护高度警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。

⑶其次．要采取机智灵活的方法与其斗争。遭遇不法分子的侵害．有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗：没有能力将其制服，可以采取“呼救法…‘周旋法…‘恐吓法”等及时脱身。

2、家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容

⑴家庭保护．要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人的受教育的权利。未成年人保护法对家庭保护的有关规定：保护未成年人的合法权益．不得虐待、遗弃未成年人：不得歧视女性或者有残疾的未成年人：应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。

⑵学校保护．要求学校等教育机构依照法律的规定．对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。未成年人保护法对学校保护的有关规定：学校应当关心、爱护学生：对品行有缺点、学习有困难的学生．应当耐心教育、帮助，不得歧视；尊重未成年学生的人格尊严．不得对未成年人学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为：不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动；任何组织和个人不得扰乱教学秩序等。

⑶社会保护．要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。未成年人保护法对社会保护的有关规定：各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施．并对中小学生优惠开放；营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所．不得允许未成年人进入：严禁任何组织和个人向未成年人出的未成年人等。

⑷司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。例如：设立少年法庭．不公开审理未成年人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益．做好刑满释放未成年人的安置工作，等等。

1、未成年人需要特殊保护：⑴未成年人代表着祖国的未来、民族的希望．肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而，未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力．缺乏自我保护能力，需要对他们进行特殊保护。⑵国家专门制定了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法．专门保护未成年人的合法权益。

2、学习在日常生活中自我保护的方法和技能．知道未成年人获得法律帮助的方式和途径．树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。

⑴青少年容易受到的侵害及免受侵害的方法．学习免受侵害的技能。　 ⑵知道获得法律帮助的方式和途径主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等．树立运用法律维护自己权益的意识。　 ⑶知道同违法犯罪做斗争的方法，勇于和善于同违法犯罪做斗争。

考什么--知识点详解

1、知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

⑴未成年人需要特殊保护。⑵家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

5、自觉抵制不良诱惑：“黄”．指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为。黄毒极易诱发各种犯罪，对青少年危害极大。　　 “赌”．指赌博．赌博成瘾害人害己害家害国．染上赌的恶习，不仅影响身体、影响学习，而且极易引发经济犯罪和暴力犯罪。　　 “毒”，指毒品，包括鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人成瘾癖的麻醉药品和精神药品。吸食、注射毒品具有成瘾性、违法性和危害性等基本特征。吸毒会严重摧残身心健康。传染和导致各种疾病．甚至死亡：吸毒会败坏社会风气，危害社会治安：吸毒会诱发盗窃、抢劫等严重犯罪。

面对不良诱惑．需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法。摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。

专题3　　 依法自护

中考说明要求

4、法律规定的未成年人的不良行为和严重不良行为

　　 在预防未成年人犯罪法中．规定家长和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物：参与赌博或者变相赌博：观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所：其他严重违背社会公德的不良行为。

　　 未成年人严重不良行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安：携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物：传播淫秽的读物或者音像制品等：进行淫乱或者卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。

　　 这些不良行为和严重不良行为对青少年有很大危害。具有不良行为而不及时改正，可能发展为违法犯罪：严重不良行为已属违法行为．如不矫治易滑向犯罪的泥潭。

3、一般违法与犯罪的区别　　 犯罪是违法行为的一种．属于严重的违法行为。严重社会危害性、触犯刑法、应依法受刑罚处罚，是犯罪的三个基本特征。一般违法与犯罪。二者在所违反的法律、对社会的危害、应受到的惩罚等方面，有着严格的界限。一般违法和犯罪都会给社会带来不同程度的危害．都会受到法律的惩处，一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟．一般违法可能演化成犯罪。