0  333155  333163  333169  333173  333179  333181  333185  333191  333193  333199  333205  333209  333211  333215  333221  333223  333229  333233  333235  333239  333241  333245  333247  333249  333250  333251  333253  333254  333255  333257  333259  333263  333265  333269  333271  333275  333281  333283  333289  333293  333295  333299  333305  333311  333313  333319  333323  333325  333331  333335  333341  333349  447090 

33.为了维护中国在国际上的良好形象,上海市政府要求居民衣冠不整者不许上街。对

   此,作为公民应该坚持的态度是

   ①在行使自己的权利时,自觉履行维护民族团结的义务  ②在行使自己的权利时,自觉维护国家荣誉和利益  ③市政府对居民的要求必须充分考虑到民俗民风  ④自由是相对的,自由就是在法律允许的范围内行使权利

   A.①④   B.②④   C.②③   D.①⑦

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32.抓好群防群控,尤其是学校、社区等重点人群的防控,可以有效防止甲型HINl流感的进一步蔓延。该做法体现了

   ①善于抓住时机,促成质变   ②人民群众是实践的主体

   ③办事情要抓住重点   ④从整体着眼,寻求最优目标

   A.①④   B.②③   C.①②D.③④

   2010年5月1日一10月31日上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会;是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐;将成为人类文明的一次精彩对话。据此回答33--34题。

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30.“香花不一定好看,能人不一定能说。”这句俗语告诉我们,认识事物应该

   A.透过现象看本质   B.坚持矛盾的观点

   C.坚持联系的观点   D.坚持发展的观点

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29.一些家长和学校不顾学生的实际情况,掀起奥数狂,这种做法从哲学上讲启示人们

   ①办事情要做到实事求是  ②运用分析与综合的方法  ③解决问题要坚持具体问题具体分析  ④办事情要做到一切从实际出发,主观与客观具体统一

   A.①③④   B.①②③   C.①②④   D.②③④

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28.有关行政部门对这种现象予以制止,下决心彻底整顿和规范小学开设各种辅导班以及社会上各种培训班。这一做法

   A.坚持了对人民负责原则   B.坚持了依法治国的原则

   C.正确履行了调控职能    D.正确履行了经济职能

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27.2009年是各国政府加大财政支出应对金融危机最关键的一年,由于投放的货币过多,有可能引发通货膨胀。如果2009年美元与某国货币的兑换比是1:6,2010年假如美元通货膨胀20%,某国货币通货膨胀50%,其他条件不变,那么美元与某国货币的兑换比是

   A.1:3.75   B.1{7.5   C.1:7 D.1:8

   时下在小学开设各种辅导班成为时尚,但是现在不少地方把各种辅导班成绩作为小学升初中的参考标准,特别是奥数成绩。奥数培训本是针对个别有数学天赋、学有潜力的学生进行的课外辅导。虽然有关行政部门对这种现象予以干预,但是收效甚微,奥数却越来越疯狂。据此回答28-29题。

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26.2009年,我国在全国10%的县(市、区)开展新型农村社会养老保险试点,采取政府引导和农民自愿相结合,引导农民普遍参保。这种新型农村社会养老保险应采取的筹资方式是

   A.财政投入为主,个人投人为辅        B.个人负担全部费用,享受应得利益

   C.个人缴费、集体补助、政府补贴相结合    D.参保人与保险公司合理分担

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25.“投资有风险,人市需谨慎”。这说明在市场条件下投资存在风险,特别是投资股票。投资股票的风险可能有

   ①银行存款利率的下调     ②银行存款准备金率的上调

   ③国家实施从紧的货币政策   ④企业经营状况变坏

   A.①②③   B.②③④   C.①②④   D.①③④

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24.2009年12月31日,《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》指出,2010年按照稳粮保供给,增收惠民生,改革促统筹、强基增后劲的基本思路,毫不松懈地抓好农业农村工作。这一基本思路体现了

   ①农业是国民经济基础,粮食是基础的基础  ②农业是国民经济的支柱

   ③让人民共享改革开放的成果         ④改革是社会主义发展的目的

   A.①②   B.②③   C.③④   D.①③

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