1、取代反应:
原理可简述为:“有进有出”图示为
包括:烷烃的卤代(扩展到饱和碳原子的特征反应),醇和氢卤酸的反应,苯的溴代、硝化、磺化,苯酚和溴水的反应,广义说:酯化、水解也可归属此列。
如酯化反应:
水解反应:
3、注重官能团的性质复习
在烃的衍生物学习中官能团的性质十分重要,在学习中要突出官能团的作用,加强对官能团结构的分析、实验和事实验证等,并反复论证。做到前后呼应使官能团的作用体现于这一章的始终,成为烃的衍生物的知识主线。
(1)一个主线:官能团的性质及相互间的转化
本章在引言中就介绍了官能团的概念,并且强调了官能团与性质的关系。在后面各节中介绍各衍生物性质时,又结合具体实例,通过对物质结构的分析、实验和事实验证等对这种关系进行反复论证。这样,前后呼应,使官能团的作用体现于这一章的始终。具体地可这样理解:
(2)六大反应:有机反应类型及原理
2、重视实验复习
(1)要认真复习好演示实验和分组实验的同时,应加强实验设计能力、和分析实验结论的复习:
(2)应用科学方法,培养分析问题和解决问题的融合能力
酯化反应:
1.R-H R - A
烃 烃的衍生物
A可为:-X、-OH、-CHO、-COOH、-COOR′、-NO2、-NH2等
(2)重要的烃的衍生物:
(1)卤代烃:R-X(饱和一元卤代烃通式:CnH2n+1X,代表物:CH3CH2Br)
(2)醇:R-OH(饱和一元醇通式:CnH2n+2O,代表物:CH3CH2OH)
(3)酚:代表物
(4)醛:R-CHO(代表物:CH3CHO、HCHO)
(5)羧酸:RCOOH(代表物CH3COOH)
(6)酯:R-COOR′(代表物CH3COOC2H5)
(3)重要性质
(1)分析基本化学方程式断键情况,理解反应简单机理和官能团性质。
(2)转化关系:
(3)烃的衍生物的比较
类别 |
官能团 |
分子结构特点 |
分 类 |
主要化学性质 |
卤 代 烃 |
卤原子(-X) |
碳-卤键(C-X)有极性,易断裂 |
①氟烃、氯烃、溴烃;②一卤烃和多卤烃;③饱和卤烃、不炮和卤烃和芳香卤烃 |
①取代反应(水解反应): R-X+H2O R-OH + HX ②消去反应:R-CH2-CH2X + NaOH RCH=H2 + NaX + H2O |
醇 |
均为羟基 (-OH) |
-OH在非苯环碳原子上 |
①脂肪醇(包括饱和醇、不饱和醇);②脂环醇(如环己醇)③芳香醇(如苯甲醇),④一元醇与多元醇(如乙二醇、丙三醇) |
①取代反应: a.与Na等活泼金属反应;b.与HX反应,c.分子间脱水;d.酯化反应 ②氧化反应: 2R-CH2OH + O2 2R-CHO+2H2O ③消去反应, CH3CH2OH CH2=H2↑+ H2O |
酚 |
-OH直接连在苯环碳原上.酚类中均含苯的结构 |
一元酚、二元酚、三元酚等 |
①易被空气氧化而变质;②具有弱酸性③取代反应 ④显色反应 |
|
醛 |
醛基 (-CHO) |
分子中含有醛基的有机物 |
①脂肪醛(饱和醛和不饱和醛);②芳香醛;③一元醛与多元醛 |
①加成反应(与H2加成又叫做还原反应):R-CHO+H2R-CH2OH ②氧化反应:a.银镜反应;b.红色沉淀反应:c.在一定条件下,被空气氧化 |
羧酸 |
羧基 (-COOH) |
分子中含有羧基的有机物 |
①脂肪酸与芳香酸;②一元酸与多元酸;③饱和羧酸与不饱和羧酸;④低级脂肪酸与高级脂肪酸 |
①具有酸的通性;②酯化反应 |
羧 酸 酯 |
酯基 |
(R为烃基或H 原子,R′只能为烃基) |
①饱和一元酯: CnH2n+lCOOCmH2m+1 ②高级脂肪酸甘油酯③聚酯④环酯 |
水解反应:RCOOR′+ H2ORCOOH +
R'OH RCOOR′+ NaOH RCOONa + R'OH |
1、基本要点:
以官能团为核心,根据官能团的性质来掌握该物质的化学性质,并掌握此一类物质的化学性质,这是学好有机化学知识的前提条件。牢牢地抓住一些基本的有机概念,基本官能团的反应,由此扩展到整个有机系统的知识是有机知识体系的基本要求。无论从考试中的题目含量上,还是知识本身的灵活变通性上,“烃的衍生物”都是有机化学中的核心,也是我们在学习有机化学中应着重花费功夫的地方。包括“卤代烃”“醇”、“酚”、“醛”、“羧酸”(“酯”)等几大知识块。本章的重点为卤代烃、醇、酚、醛、羧酸等各类物质的结构、性质、用途以及各类衍生物的相互转化。
(1)思维基础
34.曾预市米吴中,以备岁俭。误:节省正:年成不好
译文:吴遵路曾经预先在吴地买米,用来防备年成不好。
8、请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。(3分)
我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。9点到达目的地。等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。
7、请用“春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”等词语,运用一定的修辞手法写一段表达人生感悟的文字。要求修辞合理,语言连贯,结句带有总结性,不少于50个字。(6分)
答:
6. .把下列句子组成一段连贯的话,只写序号________________________
①椰林一眼望不到边,林中遍生青草。
②在林的另一端,有一条莹洁的小河。
③映在水中,连水也是浓绿色。
④饭后在椰林中散步。
⑤两岸的树木郁郁葱葱,绿得很浓
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