5．为了得到函数的图象，可以将函数的图象　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．向右平移个单位长度　　　　　　　　　　　 B．向左平移个单位长度

　　　 C．向左平移个单位长度　　　　　　　　　　 D．向右平移个单位长度

4．下列选项中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．命题；命题，则命题“”

是真命题

　　　 B．集合

　　　 C．命题“若”的逆否命题为“若”

　　　 D．函数上为增函数，则m的取值范围是

3．函数的零点所在的大致区间是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．(1，2)　　　　　　 B．(2，3)　　　　　　 C．(3，4)　　　　　　 D．(4，5)

2．若实数则的最大值是　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．5　　　　　　　　　　　　 B．6　　　　　　　　　　　　 C．7　　　　　　　　　　　 D．8

1． 设全集是则　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．{2}　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．{2，4，5，6}　　

　　　 C．{1，2，3，4，6}　　　　　　　　　　　　　　　 D．{4，6}

甲型H1N1流感消毒剂中有过氧乙酸。右图为某

市出售的过氧乙酸标签上的部分文字说明，请回

答：

(1)一瓶这种溶液含过氧乙酸溶质　　　 g。

(2)过氧乙酸中碳、氢、氧原子个数比是　 　　　　　　　　　。

(3)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为　 　　　　　　　　　。

(4)过氧乙酸受热易分解，放出氧气并生成醋酸(CH₃COOH)，其受热分解的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

25.(7分) 为测定混有少量氯化钠的碳酸钠(Na₂CO₃)固体的质量分数，向盛有12g 该混合物的烧杯中加入过量稀盐酸，碳酸钠完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯和药品的质量与反应时间的数据记录如下：

(1)则完全反应后，生成二氧化碳的质量　　　　 g。

(2)请计算混合物中碳酸钠的质量分数(精确到0.1%)。

(3)假如称量准确，通过计算得到的碳酸钠的质量分数比实际数值偏小，其原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2010年全国初中(第二十届天源杯)化学竞赛

23.(11分)水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡，几位同学决心弄清这种气泡的成分。请你与他们一起完成如下的探究：

[猜想]Ⅰ. 这种气体含有CO₂；　　 Ⅱ. 这种气体含有CH₄。

[实验和结论]

(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥，另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体，如此重复几次后集满了2瓶气体。这种集气方法属于　　　　　　 。

(2)将一集气瓶的玻片移开少许，向瓶中加入澄清石灰水，盖好玻片反复振荡，发现澄清石灰水变浑浊，说明“猜想Ⅰ” 　　　　　　　(填：成立、不成立)；然后移开玻片，立即用燃着的火柴靠近瓶口，剩余气体噗的一声燃烧起来，一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立，燃烧的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ； 另几位同学认为此现象不能说明CH₄的存在，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)为了验证这种可燃性气体含有碳和氢，他们把另一瓶气体装配为如右图所示的装置，旋开活塞放水到集气瓶中，经验纯后用燃着的火柴靠近导管口，气体燃烧起来，紧接着的操作、现象和判断是：①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方，如果杯底变浑浊，说明该气体中含碳；②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。干燥管中的碱石灰(CaO+固体NaOH)所起的作用是　　　　　　 　　　　　　　　　。

[拓展]如果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH₄，还应该进行　

　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

22．(11分)下图是常见实验仪器或装置。请回答下列问题：

(1)仪器a的名称是　　　　 　　　　　　　。

(2)利用大理石和稀盐酸制取CO₂应选仪器　 　　　　　　(填序号)，反应方程式为　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)用CO还原铁矿石应选仪器　　　　 (填序号)；加热前应　　　　　　　　

　　　　　　　 　　，目的是　　　　　　　 　　　　　　　　　，然后用酒精灯预热、再对准固体加热；尾气应　　　　　　 　　　　。

(4)右图为某同学的家庭实验，该装置的右

边部分相当于上图中的仪器　　　　　　　 (填

序号)的组合；该实验左边部分在操作上的优点

是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　。

21. (8分)某研究性学习小组从含有Hg(NO₃)₂、Cu(NO₃)₂的实验室废液中回收金属汞和铜，设计的实验方案如下：

(1)在过滤操作过程中用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、漏斗和　　 　　　　，其中铁架台的作用是　　　　　　　 　　　　　　　　　。

(2)加过量铁粉的目的是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　；加适量稀硫酸的目的是　 　　　　　

　　　　　　　　　　　 　　　　，写出加稀硫酸反应的化学方程式　　 　　　　　　　

　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)若给黑色固体通入的试剂a为单质，则该单质为　　　 　　　　　。

(4)为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境，冷凝回收汞的操作应　 　　　(填序号)：

①通入干冷烧杯；　 ②用导管通入带胶塞的锥形瓶； ③用导管通入装有水的大试管；

④通入密闭并有冷凝功能的装置。

20. (8分)请回答下列生活中的化学问题：

(1)氢氟酸(HF)可用来在玻璃(主要成分：SiO₂)上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO₂＝R↑+2H₂O，则R的化学式为　　　 　　　　　。

(2)用稀盐酸清洗铁器上的铁锈化学方程式为　 　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)农药“波尔多液”可以杀灭柑橘上的害虫，它是将熟石灰加入硫酸铜溶液中搅拌而成，其混合时反应的化学方程式为　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　；不能使用铁制容器的原因是(写化学方程式)　　　　　　　　　　　　 　　　　　　，该反应类型为　　 　　　　　　　　　反应。

(4)烧碱固体如果暴露在空气中或密封不严，容易　　　 　　　　　　　 　 而潮解，还能与　 　　　　　　反应，所以必须密封保存。