6.一块从图4所示的弧形轨道上的A点,由静止开始下滑,由于轨道不光滑,它仅能滑到B点,而返回后又进能滑动到C点,若A、B两点的高度差为,两点的高度差为,必有
A.
B.
C.
D.条件不足,无法判断
5.如图3所示,用长为L的轻绳把一个小铁球悬挂在高位2L的O点处,小铁球以O点位圆心在竖直平面内做圆周运动且恰能到达最高点B处,若运动中轻绳断开,则小球落到地面时的速度大小为:
A.
B.
C.
D.
4.一辆汽车沿平直公路以速度做匀速直线运动,当它路过某处时,该处有一辆小轿车开始做初速度为零的匀加速直线运动去追赶汽车,根据上述已知条件
A.可以求出轿车追上汽车的时间
B.可以求出轿车追上汽车时所通过的位移
C.可以求出轿车的运动加速度
D.可以求出轿车追上汽车时的瞬时速度
3.直升机悬停在空中向地面投放装有就在物资的箱子,如图2所示。设投放出速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中,下列说法正确的是
A.箱内物体对箱子底部始终没有压力
B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大
C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大
D.若落下距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“浮起来”
2.如图1所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则
A.Q收到的摩擦力一定变小,地面对斜面
的支持力也变小。
B.Q受到的摩擦力一定变大,地面
对斜面的摩擦力由0变为不为0 图1
C.轻绳上的拉力一定变小,Q收到的支持力变大
D.轻绳上的拉力一定不变,地面的支持力不变
1.下列说法中正确的是
A.有摩擦力就有弹力,摩擦力不能成为动力,但可以成为向心力
B.当作用力做正功时,反作用力也可能是做的正功,一对静摩擦力所做总功一定为 C.物体的加速度越大,运动就越快,物体所受合力越大,运动也越快
D.质量越大的物体惯性越大,速度越大的物体越不易停下来,所以惯性也越大
41.(14分)某表现型为黄果(A基因控制)高茎(B基因控制)的二倍体纯系作物物品,在栽培过程中,偶然发现甲值株结出红果,乙值株变成矮茎。请回答下面问题。
(1)假设该作物为雌雄同株,甲、乙两值株的基因型分别为________________。
已知这两对相对性状独立遗传,请你用甲、乙两值株为亲本,设计杂交实验培育出红果矮茎的新品种。
实验步骤:
①_____________________________________________________________;
②然后________________________________________,即可选出所需的新品种。
(2)若该作物为雌雄异株,要检测A基因是否位于性染色体上,应选用_________与____________为亲本进行杂交,如果子代性状表现为________________________
_________,则说明A基因在性染色体上,否则A基因在常染色体上。
40.(6分)下图表示某一探究活动的实验装置。实验分为若干组,各组植株大小、生长状况等基本相似。假设实验温度保持在250C时植物的呼吸速率不变。请根据表格中的数据,回答问题:
(1)密闭空间中缓冲液的作用是__________________________________________________。
(2)下图表示大豆苗叶肉细胞中的两种膜结构,以及在它们上面所发生的生化反应。请根据
图示分析回答:
实验中毛细刻度管内的液滴右移,是由于A图所示的___________速率大于B图所示的
_______________速率造成的。
(3)根据表中第__________组的数据,可以得出如下结论:在该实验的密闭空间中CO:浓度
为0.03%的条件下,光照强度增大到_______________ Lux时。大豆幼苗的光合作用速率不再增加。
(4)根据上表数据,提示我们在大田农业生产上可以采取________________提高作物的光合作用速率。
39.(7分)右图表示下丘脑神经内分泌细胞分泌的某种物质对机体生理活动的调节过程示意图,其中A为下丘脑神经内分泌细胞,C为垂体细胞,D为血管。请据图分析并回答:
(1)若A分泌的物质作用于C,进而提高机体O2消耗率和中枢神经系统的兴奋性,则A分泌的物质是 。
(2)若A分泌的物质进入血液后,调节肾小管和集合管对水的 作用,则A分泌的物质 。该物质能与细胞膜上的 结合,进而改变膜的通透性。
(3)当B作用于C时,B末端的神经冲动传递到C细胞需要经过的结构是_________;
则B细胞分泌的物质是 ;在与C细胞膜相对的B末端,发生的信号变化是 。
38.(6分)某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:“培养液中酵母菌种群数量与培养时间的变化关系”。实验材料、用具:菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(是带有2mm×2mm微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数)、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法:将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,连续观察7天,并记录每天的数值。根据以上叙述回答下列问题:
(1)取少量的酵母菌液放入血球计数板直接计数,再以此为依据估算培养液中
。
(2)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养液计数的做法是错误的,正确的做法是 和 。
(3)本实验没有另设对照实验,但在实验中存在对照,这种对照是 。
(4)在该实验的基础上,根据你对影响酵母菌种群生长因素的推测,进一步确定一个探究实验的课题: 。
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