8.从甲、乙、丙、丁四名同学中选出三名同学,分别参加三个不同科目的竞赛,其中甲同学必须参赛,不同的参赛方案共有 ( )
A.24种 B.18种 C.21种 D.9种
7.已知直线,给出下列四个命题:
①若 ②若
③若 ④若
其中正确命题的个数是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.若幂函数的图象经过点,是它在A点处的切线方程为 ( )
A. B.
C. D.
5.已知双曲线的一个焦点与抛物线的焦点重合,且双曲线的离心率等于,则该双曲线的方程为 ( )
A. B.
C. D.
4.在中,若则角B的大小为 ( )
A.30° B.45° C.135° D.45°或135°
3.等差数列的前n项和等于 ( )
A.152 B.154 C.156 D.158
2.设(i为虚数单位),则 ( )
A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i
1.设集合= ( )
A.{1,3} B.{2} C.{2,3} D.{3}
33.(14分)在学了盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中质量分数的探究实验。他们设计了如下的实验方案:
[方案一]气体分析法。
(1)如下图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把X g的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的CO2气体的体积。检查该装置的气密性的方法是__________________________________________
_________________________________________________________________________。
(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积________(填 “偏大”、“偏小”、“不变”),理由是__________________________________________,你的改进方案是________________________________________________________________;广口瓶内原有的空气对实验结果________________(填“有”或“没有”)影响。
(3)也有人用图3装置测定CO2的质量 (碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物,可吸收CO2气体)。则图3实验装置主要存在哪些缺陷?这些缺陷对实验结果有何影响?(选2点填入下表)
主要缺陷 |
对实验结果的影响 |
① |
|
② |
|
[方案二]沉淀分析法 (如图4所示)。则:
(1)“操作1”的名称是________________________________。
(2)确定CaCl2溶液是否过量的方法是 ______________________________________
__________________________________________________________________。
(3)导致测定的结果偏大的原因可能是_______________________________________________。
2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛
32.(6分)某化学小组同学按下图所示装置和表中所给试剂进行实验(图中铁架台等夹持仪器均已略去):
组别 |
A组 |
B组 |
C组 |
D组 |
试管I |
Ca(OH)2 稀HCl |
CaCO3 稀HCl |
Zn 稀H2SO4 |
Cu 稀H2SO4 |
试管Ⅱ |
KNO3溶液 |
Ca(OH)2溶液 |
Ba(OH)2溶液 |
Ba(OH)2溶液 |
(1)在试管I中加入试剂后,塞紧橡皮塞,关闭止水夹a,打开止水夹b,试管Ⅱ中液面上升,溶液变浑浊。符合以上实验现象的试剂是 组,此时Ⅱ中发生反应的化学方程式为______________________ _ _ ,出现上述现象的原因是 ________________________。
(2)在试管I中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹a,关闭止水夹b,试管Ⅱ
中有气泡冒出,溶液变浑浊。符合以上实验现象的试剂是 组。
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