21．下面是一位班主任写的一个学生的日常表现日记。请根据这些内容为该同学写一段寄语。要求：指出问题，提出希望，评价客观，语气委婉，有利于该同学的发展，60字左右。(4分)

　 (1)9月3日：早自习迟到，下午课外活动时报名参加学校文学社。

　 (2)10月13日：下午第一节物理课上睡觉。第二节课上语文老师诵读了他的一篇发表在校刊上的习作。

　 (3)10月28日：在半期英语考试中舞弊，被监考教师发现，被年级警告处分。

　 (4)12月25日：在圣诞晚会上独唱表演，技惊四座。

　 (5)1月5日：在学校冬季长跑比赛中带病跑完全程。

20．大多数中国人喜欢喜剧，不喜欢悲剧；认为大团圆是喜剧，非大团圆是悲剧。但也有作家写出了震撼人心的悲剧作品。你所学的高中课文，或你熟悉的中外文学作品，还有哪些是写悲剧(不团圆)的？

请仿照例句句式，紧扣“不肯大团圆”，再写两个句子。(4分)

例句：关汉卿不肯大团圆，痛陈窦娥的冤情，控诉了封建吏治的黑暗。

答：(1) ____________________________________________________________

　 (2) _______________________________________________________________________

18．调整下面七句话的语序，组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分)

①它是生命的源泉、阳光　　　　　　　　　　　　 ②失去了希望,生命就会枯萎

　　　 ③黄金象征着财富　　　　　　 　　　　　　 ④人一切都可以没有

　　　 ⑤人类最宝贵的财富是希望　　　 　　　　　 ⑥唯独不能失去希望

　　　 ⑦但却不是人类最宝贵的财富

13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)

　 (1)三岁为妇，___________________。___________________，靡有朝矣。

　 (2)汩余若将不及兮，___________________。朝搴阰之木兰兮，___________________。

　 (3)_____________，云之君兮纷纷而来下。__________________，仙之人兮列如麻。

　 (4) 转轴拨弦三两声，　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　 ，似诉平生不得志。

　 (5) ___________________，号易安居士，宋代著名词人，　　　　　　 派代表人物。

　 (6) 卢梭，　　　　　　　 (国别)思想家、文学家，18世纪欧洲　　　　　　　　 运动的杰出代表。