1、(2009苏州)下列关于空气的说法中,错误的是( )
A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B.空气是一种十分重要的天然资源
C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净
D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
26、(6分)阿伏加德罗曾经总结出一条定律:同温、同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数。右图是电解水的简易装置图。
(1)在图的括号中标出电源的正极和负极(用“+” .“-”表示)
(2)与正极相连的试管里产生的是 气;与负极相连的试管中产生的是 气;这两种气体的分子个数比是 。
(3)怎样用实验的方法证明这两种气体。
(4)通过以上实验可说明水由 组成。
2010年黄冈市西河中心学校化学复习专题之第三单元中考复习
25、(4分)(2009北京)水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却很不充裕,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%。
(1)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标属于 范围。所以,我们每个北京市民都必须爱护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要 用水。
图表一:我国部分地区人均水量
图表二:水资源紧缺指标
紧缺性 |
轻度缺水 |
中度缺水 |
重度缺水 |
极度缺水 |
人均水量m3/年 |
1700-3000 |
1000-1700 |
500-1000 |
<500 |
(2)自然界中采集到的湖水、河水的水样,一般比较浑浊,可通过 (填一种操作方法)的方法,得到较澄清的水样。
(3)电解水的文字表达式为 。
24、(6分)过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如右图是过滤操作示意图,请指出错误,并加以改正。
错误之处 |
改正方法 |
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23、(3分)(2009新疆)现有四只储气瓶,分别装有氧气、氮气、空气、二氧化碳气体。请你用最简单的方法将四种气体鉴别开来。
22、(4分)(2009昆明)水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图:
(1)上图吸附池内的活性炭起吸附作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 纯水(填“是”或“不是”)。
(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等。工业上制取漂白粉的文字表达式为:氯气 + 氢氧化钙 → 氯化钙 + 次氯酸钙 + 水,制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中得到,反应原理与漂白粉的制取相似,请写出该反应的文字表达式: 。
(3)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护
水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法: (合理答案均可)。
21、(2009黔东南)(4分)空气、水是人类赖以生存的自然资源。
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 (填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填序号) 。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
网
20、(6分)(2008南京)2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”。
(1)①水属于 (物质的分类)。
②保持水的化学性质的最小粒子是 。
(2)右图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:不仅可以
的物质,还可以 的杂质。
(3)如何证明净化后的水仍是硬水?请你写出简要的实验操作和实验现象。
19、 (2009达州) (4分)为了探究“不的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A. 水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理:
⑴向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。
⑵为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验。
18、(5分)写出下列反应的文字表达式。
①二氧化碳与氢氧化钙(澄清石灰水中含有的物质)反应生成碳酸钙和水
②有二氧化碳生成的化合反应
③测定空气中氧气含量的物质在氧气中燃烧
④实验室中用纯净物制取氧气
⑤剧烈燃烧火星四射,有黑色固体生成的化学反应
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