0  335629  335637  335643  335647  335653  335655  335659  335665  335667  335673  335679  335683  335685  335689  335695  335697  335703  335707  335709  335713  335715  335719  335721  335723  335724  335725  335727  335728  335729  335731  335733  335737  335739  335743  335745  335749  335755  335757  335763  335767  335769  335773  335779  335785  335787  335793  335797  335799  335805  335809  335815  335823  447090 

29.(14分)某研究性学习小组为了研究Cu与浓H2SO4的反应和比较Cu的+1价化合物与+2价化合物的稳定性,设计如下实验探究方案(装置中的固定仪器和酒精灯均未画出)

    实验选用细铜丝、98.3%H2SO4、品红溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等药品,铜丝被卷成螺旋状,一端投入浓H2SO4中,另一端露置在液面上方。

以下是该学习小组部分交流记录及后续探究实验的记录。

材料一:小组交流记录
学生1:加热前,无现象发生;加热后,液面下铜丝变黑,产生气泡,有细小黑色颗粒状物质从铜丝表面进入浓硫酸中,黑色物质是什么?值得探究!
学生2:我也观察到黑色颗粒状物质,后来逐渐转变为灰白色固体,我想该灰白色固体极有可能是未溶于浓硫酸的CuSO4
学生3:你们是否注意到液面以上的铜丝也发黑,而且试管上部内壁有少量淡黄色S固体凝聚,会不会液面以上的铜丝与硫发生了反应,我查资料发现:(黑色)
材料二、探究实验剪辑
实验1:将光亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧变黑,然后插入稀硫酸中,铜丝重新变得光亮,溶液呈蓝绿色;将光亮的铜丝置入加热的硫蒸气中变黑,然后插入稀硫酸中无变化。
实验2:截取浓硫酸液面上方变黑的铜丝,插入稀硫酸中无变化;将浓硫酸液面下方变黑的铜丝,插入稀硫酸、黑色明显变浅,溶液呈蓝绿色。
实验3:将溶液中的黑色颗粒状物质,经过滤、稀硫酸洗、蒸馏水洗、干燥后放入氧气流中加热,然后冷却,用电子天平称重发现质量减小10%左右。

    根据上述材料回答下列问题:

    (1)A试管上方的长导管的作用是;            ;D、E两支试管中CCl4

的作用是                             

    (2)加热过程中,观察到A试管中出现大量白色烟雾,起初部分烟雾在试管上部内壁析出淡黄色固体物质,在持续加热浓硫酸(沸腾)时,淡黄色固体物质又慢慢地消失。写出淡黄色固体消失的化学反应方程式:                    

    (3)对A试管中的浓H2SO4和铜丝进行加热,很快发现C试管中品红溶液褪色,但始终未见D试管中澄清石灰水出现浑浊或沉淀。学生1猜想是由于SO2溶解度较大,生成了Ca(SHO3)2的缘故。请你设计实验验证学生1的猜想                

                                 

    (4)根据上述研究,结合所学知识,你认为液面下方铜丝表面的黑色物质成分是

                        。(写化学式)

    (5)学生2将反应后的反应液稀释后进行检验,发现溶液呈酸性,对比,学生2提出猜想是:铜与浓硫酸反应生成的硫酸铜水解使溶液呈酸性,请写出该水解反应的离子方程式:

                                 

    你的猜想是:                                

    请你设计一个简单的实验以验证你的猜想:                  

              

    (6)该研究性学习小组的同学为了比较Cu的+1价化合物和+2价化合物的稳定性,他们取98gCu(OH)2固体,加热至80℃-100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末X。冷却后称量,X的质量为72g。向X中加入过量稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在,据此可推得,X的化学式为      ,可以得出的结论是                               

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28.(16分)

    某碳链为直链的有机物A,广泛存在于许多水果内,是一种常见的食品添加剂。该化合物的相对分子质量为134,有关实验数据有:

①6.7g该有机物在纯氧中燃烧,生成物只有CO2和H2O,然后燃烧产物依次通过足量浓硫

酸和碱石灰时,浓硫酸增重2.7g,碱石灰增重8.8g。

②6.7g该有机物与足量饱和NaHCO3溶液充分反应,产生的气体在标准状况下体积为2.24L;

③6.7g该有机物与足量金属钠充分反应,产生的气体在标准状况下体积为1.68L;

  另知,与A相关的部分反应框图如下:

回答下列问题:

    (1)A中官能团的名称是                       

    (2)上述①⑥反应中,属于取代反应的是      ,属于加成反应的是:    

属于消去反应的是      ;反应⑥中,G与H2的物质的量之比是          

    (3)H能使溴水褪色,则生成H的化学方程式为:

                                       

    (4)写出C与氢氧化钠水溶液反应的化学方程式:

                                       

    (5)B在一定条件下可以发生加聚反应形成高分子化合物,写出其化学方程式:

                                        

    (6)W是A的同系物,其相对分子质量比A大14,写出符合以下条件的W的同分异构体的结构简式:①能发生银镜反应、1mol该物质与足量银氨溶液反应能生成4mol银;②同一碳原子上连接两个-OH不稳定;③1mol该物质与足量钠反应产生1.5mol氢气。

                                        

上述同分异构体中写出其中一种中与银氨溶液反应的离子方程式:

                                       

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27.(13分)

下图中,A、D为气体非金属单质,N、P是金属单质;M为红褐色沉淀;B、E为有刺激性气味的气体;通常状况下,Z为液体;C是由三咱短周期非金属元素组成的离子化合物;I、L为白色沉淀。反应②、⑥均可用于实验室制取某种常见气体;工业上以D为原料生产B(图中部分反应物和生成物没有列出)。

请按要求回答:

    (1)写出D的结构式     ,C的电子式     ;H的电子式       

    (2)上述①⑥反应中属于氧化还原反应的有     (填写序号),其中反应   

用于除去K溶液中含有的少量J(填写序号)。

    (3)反应②的离子方程式为了                        

      实验室制B的化学方程式为                        

    (4)生活中K可用作净水剂,用离子方程式表示其原理              

    (5)写出A、M和氢氧化钾在一定条件下反应生成K2PO4(P为题中P物质的元素符号,答题时用所对应的元素符号表示)                        

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26.(17分)有位于周期表前四周期的A、B、C、D、E、F六种元素,它们的原子序数依次增大,其中B的地壳中含量最多的元素。已知A、C及B、E分别是同主族元素,且B、E两元素原子核内质子数之和是A、C两元素原子核内质子数之和的2倍。处于同周期的C、D、E三种元素中,D是该周期金属元素中金属性最弱的元素。F元素形成的氧化物有多种,其中之一为红棕色粉末W。

    (1)化合物X是由A、B、C形成的,其晶体类型为    ,其阴离子的电子式为   

    (2)写出W物质的一种用途                 

    (3)写出两种均含A、B、C、E四种元素的化合物在溶液中相互反应、且生成气体的化学方程式                           

    (4)化合物M由B、D、E三种元素形成,将M溶液逐滴加入到X溶液中,实验的主要现象是                                    

写出有关反应的离子方程式                           

                                        

    (5)D单质、F单质和X溶液能构成原电池,写出该原电池负极电极反应式样    

                                       

    (6)通常条件下,C的最高价氧化物对应水化物2mol与E最高价氧化物对应水化物1mol和稀溶液间反应放出的热量为114.6KJ,试写出表示该热量变化的离子方程式     

                                  

    (7)将agD单质、F单质及D、F的氧化物样品溶解在过量的100mL pH=1的E最高价氧化物对应水化物的溶液中,然后向其中加入X溶液使D、F离子刚好完全沉淀,用去X溶液50mL,则X溶液的物质的量浓度为         mol·L

    (8)B与C形成的化合物Y呈淡黄色,Y与F的硫酸盐(纯净物)按物质的量之比1:2混合溶于水中,反应的离子方程式可能为                      

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25.(20分)如图所示,电阻忽略不计的、两根平行的光滑金属导轨竖直放置,基上端接一阻值为3Ω的字值电阻。在水平虚线间有一与导轨所在平面垂直的匀强磁场的磁感强度为B、磁场区域的高度为=0.5m。导体棒的质量=0.2kg,电阻=3Ω;导体棒的质量=0.1kg,电阻=6Ω。它们分别从图中处同时由静止开始在导轨上无摩擦向下滑动,且都能匀速穿过磁场区域,当刚穿出磁场时正好进入磁场。设重力加速度为=10m/s2。(不计之间的作用,整个运动过程中棒始终与金属导轨接触良好)

    求:(1)在整个过程中两棒克服安培力分别做的功;

      (2)进入磁场的速度与进入磁场的速度之比;

      (3)分别求出点和点距离虚线的的高度。

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24.(19分)如图所示,在轴的右方有一磁感应强度为的方向垂直纸面向外的的匀强磁场,在轴的下方有一场强为的方向平行轴向右的匀强电场。有一铅板放置在轴处,且与纸面垂直。现有一质量为、电荷量为的粒子由静止经过加速电压为的电场加速,然后以垂直于铅板的方向从A处沿直线穿过铅板,而后从轴上的处以与轴正向夹角为60°的方向进入电场和磁场叠加的区域,最后到达轴上的点。已知长为,粒子的重力可以忽略不计,求:

   (1)粒子经过铅板时损失了多少动能?

   (2)粒子到达点时的速度多大?

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23.(16分)如图所示,质量为m=1kg,长为L=3m的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h=0.2m,以速度=5m/s向右做匀速直线运动,A、B是其左右两个端点。从某时刻起对平板车施加一个大小为4N的水平向左的恒力F,并同时将一个小球轻轻放在平板车上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),。经过一段时间,小球从平板车左端的A点脱离平板车落到地面上。不计所有摩擦力,取10m/s2。求:

    (1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间;

    (2)小球落地瞬间,平板车的速度多大?

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22.(17分)(1)(6分)某试验小组利用拉力传感器和打点计时器验证牛顿运动定律,实验装置如图。他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力F的大小;小车后面固定一打点计时器,通过拴在小车上的纸带,可测量小车匀加速运动的速度与加速度。

    若交流电的频率为10Hz,则根据下图所打纸带记录,小车此次运动经B点时的速度

=          ,小车的加速度=         

(2)(11分)现要测量某小量程电流表的内阻,其内阻在5Ω-8Ω之间,可选用的器材如下:

A.待测电流表A(量程10mA);

B.电压表V1(量程0.3V,内阻约500Ω)

C.电压表V2(量程3V,内阻约3kΩ);

D.滑动变阻器R1(最大电阻10Ω)

E.滑动变阻器R2(最大电阻5Ω) F.定值电阻R3(阻值20Ω)

G.电源E(电动势3V)   H.开关S及导线苦干

要求测量结果尽可能精确且电流表、电压表的示数能从零开始调节。

①在方框内画出实验电路图并标明符号;

②电流表A内阻的表达式为:=             ,式中各符号的物理意

义为             

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21.如图a所示,物块A、B间拴接一个压缩后被锁定的弹簧,整个系统静止放在光滑水平地面上,其中A物块最初与左侧固定的挡板相接触,B物块质量为2kg。现解除对弹簧的锁定,在A离开挡板后,B物块的vt图如图b所示,则可知

    A.在A离开挡板前,A、B系统动量守恒

    B.在A离开挡板前,A、B与弹簧组成的系统机械能守恒,之后不守恒

    C.弹簧锁定时其弹性势能为9J

    D.A的质量为1kg,在A离开挡板后弹簧的最大弹性势能为3J

成都石室中学高2010级高中毕业班二诊模拟考试

理科综合能力测试

第II卷(非选择题,共174分)

试题详情

20.某科技创新小组设计制作出一种癸自动升降机模型,用电动机通过钢丝绳拉着升降机由静止开始匀速上升,已知升降机的质量为,当升降机的速度为时,时机的有用功率达到最大值,以后时机保持该功率不变,直到升降机以最大速度匀速上升为止,整个过程中忽略摩擦阻力及空气阻力,重加加速度为。有关此过程下列说法正确的是

    A.钢丝绳的最大拉力为           B.升降机的最大速度

    C.钢丝绳的拉力对升降机所做的功等于升降机克服重力所做的功

    D.升降机速度由增大至的过程中,钢丝绳的拉力不断减小

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同步练习册答案