7．下列对该河流流向及其所处地区的判断，正确的是

A．X-Y-Z　 东北长白山附近地区　　　 B．X-Y-Z　 华北太行山附近地区

C．Z-Y-X　 江南丘陵附近地区　　　　 D．X-Y-Z　 珠江三角洲附近地区

6．③地以南到赤道以北地区，此时的盛行风向为

A． 西南风 　　　B．西北风　　 　　C．东北风　 　　D．东南风

右图为我国某地区一条河流不同河段的X、Y、Z三处截面上的剖面图及其所在地区的典型植被分布图。据图回答7-8题。

5．该月份，①、②两地的平均风力相比较

A．①地的较大　　

B．②地的较大　　

C．两地相当　　

D．上半月①地的较大

4．实验结论应为

A．无塑料外罩器皿的土壤温度较高　 　　　

B．有塑料外罩器皿的土壤温度较高

C．两支温度计显示的温度完全相同　

D．不确定，无法比较

右图是某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图，回答5-6题。

3．该实验能说明的现象是

A．热力环流

B．地面热容量比较

C．温室效应

D．城市热岛效应

2．若天气系统向东南移动，A 地即将迎来的天气变化可能为

A．晴朗、气温高、气压低　　　　　 B．晴朗、气温低、气压高　

C．阴雨、气温降低、气压升高　　　 D．阴雨、气温升高、气压降低

某中学地理学习小组为了说明某种地理现象，设计了一个简单实验(见下图)。

主要步骤有：①将一些土壤分别放入两个器皿中，其中一只器皿的外面倒扣一个透明的塑料外罩；②在塑料外罩顶部钻一个小洞，将一支温度计插到器皿的土壤中；将另一温度计直接插入另一只器皿的土壤之中；③将两个器皿放置阳光下，保证其接受同样的光照射，每隔1小时观察一次温度计，并记录温度。回答3-4题。

1．根据图中信息可以推断

A．a < b < c

B．d > e

C．若 e 为 0℃ ，则河流出现凌汛

D．图中湖泊可能为咸水湖

5、下面对文章内容理解不正确的一项是(　 )：

　　　　 A、作者在文中赞扬的是舍生取义的人，批评的是见利忘义的人。

　　　　 B、作者以鱼与熊掌设喻，其目的是引出“舍生取义”的问题，同时暗示“生”与“义”孰轻孰重的关系。

　　　　 C、概括全篇大意的句子是“生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也”。

　　　　 D、“非独贤者有是心也”中的“是心”是指贪生怕死的心。

4、选出对下面句子翻译正确的一项(　 )：

今为所识穷乏者得我而为之

　　　　 A、现在(有人)为了熟识的穷人感激自己却接受了

　　　　 B、现在(有人)为了熟识的穷人感激自己去努力做了

　　　　 C、现在(有人)为了熟识的穷人接纳自己却接受了

　　　　 D、现在(有人)为了感激所熟识的穷人却接受了

3、下列句子翻译不正确的一项是(　 )：

　　　　 A、万钟于我何加焉(优厚的俸禄对我有什么好处呢)

　　　　 B、此之谓失其本心(这就叫做丧失了人所固有的羞恶廉耻之心)

　　　　 C、贤者能勿丧耳(不过贤人能够不丧失罢了)

　　　 D、是亦不可以已乎(这种做法也是不可以让它停止的)