3. Americans eat __________________ (两倍多的)as many vegetables per person today as they did in 1910.
2.______________ (三分之二)of the land in that district is covered with trees and grass.
1.It is not rare ________________(在九十年代) that people in their fifties are going to university for further education.
3.不定数量词“多”的表示法列表
|
被修饰名词的数 |
英语表达 |
汉译 |
|
修饰可数名词 |
dozens
of |
几十、许多 |
|
scores
of |
许多 |
|
|
Many /
a good(great) many, many a (饰单数可数名词) |
许多、大量 |
|
|
hundreds
of |
数以百计 |
|
|
thousands
of / thousands upon thousands of |
成千上万 |
|
|
millions
of |
数百万 |
|
|
billions
of |
亿万 |
|
|
修饰不可数名词 |
much ,
a great (good)deal of , a large amount of ,large amounts of |
许多、大量 |
|
修饰可数名词或不可数名词 |
a lot
of / lots of ,plenty of, a large quantity of , large quantities of |
许多、大量 |
II、实战演练
根据句意将括号内的汉语译成英语
2.约数表示法列表
|
含义 |
英语表达 |
例句 |
|
大于某数 |
more than |
He has
lived here for more than twenty years. |
|
over |
she is
over fifty. |
|
|
or more |
There're
thirty people or more in the meeting-room. |
|
|
小于某数 |
less than |
I have
less than (not more than )fifty dollars. |
|
under |
Children
under seven are not allowed to enter. |
|
|
below |
He
would not sell it for below a hundred fifty dollars. |
|
|
or less |
The
coat might cost him sixty dollars or less. |
|
|
大约(某数) 高.考.资.源.网 高.考.资.源.网 |
nearly |
She is
nearly fifty now. |
|
almost |
Its
almost three o'clock. |
|
|
up to |
Up to
ten men can sleep in this tent. |
|
|
or |
He
spent four or five days writing the article. |
|
|
or so |
The
distance is twenty miles or so. |
|
|
about |
I
visited that village about three years ago. |
|
|
some |
Their
team has some four or five players. |
|
|
more or less |
The
container can hold more or less twenty pounds of water. |
|
|
around/round |
Let's
make it round/around eight o'clock. |
版权所有：()
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专题四 数词
I、重点难点解析
数词是用来表示事物和数量的顺序的词，分为基数词和序数词两种。
|
基数词 |
功能 |
做主语、宾语、表语、定语、同位语 |
|
读法三要点 |
A．记31个词：基数词1~19，20~29整十位数和hundred, thousand, million, billion |
|
|
B．会读个、十、百位数 |
||
|
C．由右向左每三位数前的逗号分别读做thousand, million和billion,逗号之间的按百位以内的数读 |
||
|
注意 |
A．表示“几百”、“几千”时，hundred, thousand等词不加s |
|
|
B．hundred, thousand等词为复数时做名词，表示“数量很多”的意思 |
||
|
序数词 |
构成 |
A．一般的基数词后+th，多位数的基数词只变最后一位。如：ten→tenth |
|
B．整几十的基数词，去掉词尾的y再加ieth，如：thirty→thirtieth |
||
|
C．几个不规则词：first, second, third, fifth, eighth, ninth,
twelfth |
||
|
功能 |
做定语，前面加the；年、月、日中的日；表示“第几”时；分数中的分母 |
一 基数词：表示数目的词为基数词，它的构成如下表：
|
范
围 |
特
点 |
实 例 |
|
1~12 |
无规律 |
one, two, three, four, five,
six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve |
|
13~19 |
以teen为结尾 |
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,
seventeen, eighteen, nineteen |
|
20~90 |
以ty结尾 |
twenty, thirty, forty, fifty, sixty,
seventy, eighty, ninety |
|
21~99 |
十位与个位之间要加连字符 “-” |
twenty-five, sixty-five, ninety-nine |
|
101~999 |
百位与十位之间通常用and |
three hundred and twenty-five(美语中常将and省略) |
|
千以上 |
|
6275-six thousand two hundred and seventy-five；1200-twelve hundred |
二 序数词：表示顺序的数词为序数词，它的构成如下表：
|
范 围 |
特 点 |
实 例 |
|
1~19 |
各基数词尾加th |
其中七个例外：first, second,
third, fifth, eighth, ninth, twelfth, 其余，如：four - forth, six - sixth, nineteen - nineteenth |
|
20,30~90 |
把y变i后加eth |
twentieth, fortieth, ninetieth |
|
21以后多位数 |
最后一个数用序数词，其余用基数词 |
21st - twenty-first, 110th - one hundred and tenth |
三 数词的用法：
1.英语中年月日、点钟、序数词、分数词、算式列表
|
汉语示例 |
英语表示法 |
|
|
时间表达 |
2001年6月30日 |
June 30,2001 30June,2001 30thJune, 2001 |
|
七点二十五分(7：25) |
seven twenty-five /
twenty-five past even |
|
|
十二点五十四分(12:54) |
twelve fifty four six to one |
|
|
九点十五分(9：15) |
nine fifteen a quarter past nine |
|
|
二点半(2：30) |
two thirty half
past two |
|
|
二十一点五十分(20：50) |
twenty-one
fifty 9:50p.m. |
|
|
数字表达 |
第二十一 |
twenty-first |
|
第一百二十三 |
one
hundred and twenty-third |
|
|
二分之一 |
a half |
|
|
二又五分之二 |
two and
two-fifths |
|
|
百分之二十 |
20 per
cent 20 percent |
|
|
编号表达 |
第七路公共汽车 |
Bus
Number 7 |
|
第201房间 |
Room
201 |
|
|
人民路153号 |
153 Renmin Road |
|
|
第三中学 |
No 3
Middle School |
|
|
算式表达 |
4+8 =
12 |
Four
plus eight is twelve |
|
11－7= 4 |
Eleven
minus seven is four. |
|
|
6×5=30 |
Six
times five is thirty. |
|
|
20÷5= 4 |
twenty
divided by five is four. |
|
|
A＞B |
A is
more than B. |
|
|
A＜B |
A is
less than B. |
|
|
A≈B |
A is
approximately (近似地, 大约)equal
to B. |
|
|
A≠B |
A is not
equal to B. |
专题一 冠词
专题二 名词
专题三 代词
专题四 数词
专题五 形容词和副词
专题六 介词
专题七 情态动词
专题八 非谓语动词
专题九 动词和动词短语
专题十 动词的时态
专题十一 动词的语态
专题十二 句子种类
专题十三 名词性从句
专题十四 定语从句
专题十五 状语从句
专题十六 倒装句和省略句
专题十七 强调句
专题十八 虚拟语气
专题十九 主谓一致
专题二十 直接引语和间接引语
必修一
Unit 1 Friendship
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Unit 2 English around the world
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Unit 3 Travel journal
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必修二
Unit 1 Cultural relics
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必修三
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Unit 3 The Million Pound Bank Note
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……
(二)选考题(物理、化学、生物分别从两题中任选一题作答。)
33. ［物理--选修3-4］(15分)
(1)(5分)肥皂泡呈现的彩色，露珠呈现的彩色，通过狭缝看到的白光光源的彩色条纹，它们分别属于
A. 光的色散、干涉、衍射现象 B. 光的干涉、色散、衍射现象
C. 光的干涉、衍射、色散现象 D. 光的衍射、色散、干涉现象
(2)(10分)图为沿x轴向右传播的简谐横波在t＝1.2 s时的波形，位于坐标原点处的观察者测到在4 s内有10个完整的波经过该点。
① 求该波的波幅、频率、周期和波速。
② 画出平衡位置在x轴上P点处的质点在0－0.6 s内的振动图象。
34. ［物理--选修3-5］(15分)
(1)(5分) 氢原子从其他能级向量子数为2的能级跃迁时所产生的光谱称为巴尔末系，其波长λn遵循以下规律：
，对此公式下列理解正确的是
A. 公式中n可取任意值，故氢光谱是连续谱
B. 公式中n只能取整数值，故氢光谱是线状谱
C. n越大，所发射光子的能量越小
D. 公式不但适用于氢光谱，也适用于其他原子的光谱
(2)(10分)两个氘核聚变产生一个中子和氦核(氦的同位素)。已知氘核的质量mD=2.0136u，氦核的质量mHe=3.0150u，中子的质量mn=1.0087u。1u对应的能量为931MeV。
① 写出聚变方程并计算释放的核能。
② 若反应前两个氘核的动能为0.35MeV。它们正面对撞发生聚变，且反应后释放的核能全部转化为动能，则产生的氦核和中子的动能各为多大？
35. [化学-选修1化学与生活](14分)
下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表，结合化学学科的知识，回答下列问题。
|
配料名称 |
精制海盐、碘酸钾 |
|
含碘量 |
20-40mg/kg |
|
卫生许可证号 |
××卫碘字(2009)第001号 |
|
分装日期 |
见封底 |
|
储藏方法 |
密封、避光、防潮 |
|
食用方法 |
烹调时，待食品熟后加入碘盐 |
(1)根据含碘盐的食用方法可推测碘酸钾的化学性质，碘酸钾在受热时容易_________
(2)已知可用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液，检查食盐中是否含碘酸钾。现有自来水、白酒、食醋、淀粉KI试纸、纯碱，试从中选择必须的物质检验食盐样品中是否含碘，应选择的物质是 。
(3)某研究小组对该碘盐进行了分析：称取40.0g碘盐配成100mL溶液，取20.00mL该溶液于锥形瓶中，将溶液酸化后加入足量的碘化钾淀粉溶液，混合均匀后溶液呈蓝色，再用0.001mol/L Na2S2O3溶液进行滴定。滴定前滴定管的液面读数为2.10mL，滴定达终点时滴定管的液面读数为17.10mL。
已知：2Na2S2O3 + I2 = Na2S4O6 + 2NaI
① 通过计算判断该碘盐的含碘量是否在20~40mg/kg 的范围内。
② 若成年人每天需摄入0.15~0.20mg 碘才能满足人体健康的需要。假设一个成人除了从加碘盐中获取碘元素外，不再通过其他途径获取碘元素，通过计算说明成人平均每天食用5g加碘盐是否能获得所需要的碘。
(4)人体缺碘会影响正常的生命活动。据报道，人从食物中摄取碘后便在甲状腺中积存下来，通过一系列化学反应形成甲状腺素。甲状腺素的结构如下：
①甲状腺素的分子式为
②在甲状腺内，甲状腺素的合成过程可能是：
|
|
二碘酪氨酸
甲状腺素和丙氨酸
试写出上述两步反应的化学方程式。
36．［化学-选修5有机化学基础］(14分)
分子式为C8H8O3的芳香族化合物有多种不同的结构，这些物质在食品、化妆品等行业有广泛用途。
(1)C8H8O3的某一同分异构体尼泊金酯的结构简式如图。
① 下列对尼泊金酯的判断不正确的是______。
a．能发生水解反应
b．能与FeCl3溶液发生显色反应
c．分子中所有原子都在同一平面上
d．与浓溴水反应时，1 mol尼泊金酯消耗1 mol Br2
② 尼泊金酯与NaOH溶液在一定条件下反应的化学方程式是 。
(2)C8H8O3的另一种同分异构体甲满足以下条件：
① 与足量的NaOH溶液完全反应时，1 mol甲消耗3 molNaOH
② 遇FeCl3溶液显色 ③ 苯环上的一氯取代物只有一种
甲可能的结构简式是_______、_______。
(3)已知：
X也是C8H8O3的同分异构体。A在常温下呈气态，其产量是衡量一个国家石油化工
|
|
|
|
|
|
|
|
|
① 由A制CH3CH2Br的反应类型是______________。
② X→Y反应的化学方程式是___________________________________________。
37．［生物--生物技术实践］(15分)
酵母苗是一种真菌，与人们的日常生活密切相关．也是现代生物技术研究常用的模式生物，请回答下列有关问题：
(1)土壤中富含各种微生物，将其浸出液接种到特定培养基上，可得到酵母菌。这一过程叫做___________。不同培养基的具体配方不同，但一般都含有___________________等营养物质。
(2)无菌操作是微生物培养最基本的要求，在培养酵母菌的过程中，采用的灭菌方法分别是________________、_____________________。灭菌目的是__________________。
(3)用稀释涂布平板法统计酵母菌数量时，在某一稀释度下平板上的平均菌落数为56个。所用稀释液的体积为0.2mL，稀释倍数为106倍，则每毫升样品中的菌株数为________。
(4)制作果酒时，将酵母菌加人到葡萄汁中，控制好发酵条件，
后得到散发着酒香的成品。请你指出此过程的原理是(用反应式表示)________________________________。
38. ［生物--现代生物技术专题］ (15分)
美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议，另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。请回答下列有关胚胎工程的若干问题。
(1)人类的胚胎发育过程中，细胞分化开始于___________阶段。
(2)胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的_________和孕育胚胎的_________共同繁殖后代的过程。其生理学基础主要有哪些？
(至少答出两点)。
(3)美日科学家利用病毒分别将四个基因导入皮肤细胞，促使普通的皮肤细胞产生变化，最后成为带有胚胎干细胞性质的细胞。在基因工程中，这四个基因称为__________，病毒的作用是 ，但必须先对其进行 ____________处理，以免使受体致病。
(4)在胚胎工程中，可以利用连续胚胎细胞核移植的方式培育动物，该技术的优点是____________________________________________________________________。
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