2.[甲]　　　　　　　　　　　　　　　 乡　 愁(节选)

后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头/大陆在那头/

[乙]　　　　　　 　　　　　　　　天净沙　 秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。

(1)．“乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、坟墓、海峡等对应物上，乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情，但甲诗已将个人的故乡之思上升到了　　　　 。(2分)

(2)．品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。(2分)

最欣赏的句子：　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

欣赏的理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)．放飞思绪，想像甲诗中的“我”，跪在母亲的坟前会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？(3分)

“我”的心理活动：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　“断肠人”的倾诉：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.对诗中“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”四个数量词与“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”形容词在诗中有什么表达效果理解有误的一项是(　　 　)

A．是一种轻描淡写的方式，表现乡愁不是很重。

B．看似一种轻描淡写方式，把乡愁浓缩于四个面积小重量轻的对象之上，恰好反衬出诗人内心深处的浓烈的思乡之情。

C．运用反衬，也更引人对祖国和平统一的渴望与深思。

欣赏下列诗歌，完成后边各题。

(二)课堂学习：

1.读课文，概括段意：

2你认为这首写得怎么样？请写出简短的评论？

。

3、结合本文说物象与意象的区别？

(一)检查预习效果

2、填空

①．本诗选自《白玉·苦瓜》作者是著名诗人　　　　 　　　　 ，1928年生于南京，现居台湾。

②．后来啊　　 乡愁是　　　　　 　我在外头　　 　　　　　　　　

③．抒发对故国思念深情的诗句是：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

3反复诵读课文，回答：(1)诗歌乡愁是通过哪些物体表现出来的？这样写有什么好处？

(2)课文内容前后排列的顺序能否调整？说说自己的理由。

1、结合诗意解释下列词语

乡愁：　　　　　　　　　　　　　　 海峡：

一方：

1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。　　 2、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 3、乡书何处达，归雁洛阳边；　　　　　　 4、春风又绿江南岸，明月何时照我还； 5、露从今夜白，月是故乡明；　　　　　　 6、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情； 7、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同；　　 8、夕阳西下，断肠人在天涯； 9、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计；　　 10、应怜故乡水，万里送行舟。

1作者介绍：余光中：中国台湾诗人。福建永春人。先后在金陵大学(现南京大学)和厦门大学外文系学习。历任《蓝星》、《现代文学》等杂志的主编，著有长诗《天狼星》、诗集《蓝色的羽毛》、《天国夜市》等。此外尚有散文集、评论集多种。

2、表现乡愁的诗句：

5. [巩固](1)2009年，(2)第n年(2000年为第一年)该森林木材总量T_n =

200×1.2⁹+300×1.2⁸+400×1.2⁷+…+1000×1.2+1100，错位相减得T_n=100(42×1.2⁹-85)≈13172.　　 　　　　　

2.　 [提高]记每次还款x万元，则第一次还款后尚欠商场1.008-x万元, 第二次还款后尚欠商场(1.008-x)1.008-x=1.008²-1.008x-x万元,…, 第12次还款后尚欠商场1.008¹²-1.008¹¹x-1.008¹⁰x-…-1.008x-x=0,得x=

, 3. [巩固]a_n=,对数列{b_n}“裂项”求得=)

()_max==∴M≥；4.，[巩固] (Ⅱ)a_n=2n，

(Ⅲ)记=

去证递增，>()_max==得a>或-<a<0.