31.下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。( 18分)

(1)　　　　　 技术是单克隆抗体技术的基础。

(2)根据培养基的用途分类，图中培养基属于　　　　　 培养基。

(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是　　　　　　 。

(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用

　　　　　　　 。

(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的　　　　　　　 特点，又具备淋巴细胞的　　　　 　　特点。

(6)淋巴细胞是由动物体　　　　 中的　　　　　 细胞分化、发育而来。

(7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是　　　　　　 。

30．下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述，错误的是(　　 )

A．发酵时需不断通入无菌空气，否则会积累乳酸

B．发酵时常采用的培养基是液体天然培养基

C．从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产

D．当菌体生长进入稳定期时，补充营养物可提高谷氨酸产量

29.下列关于几种微生物的营养代谢和生长繁殖的描述，正确的是(　　 )

A. 根瘤菌通过生物固氮，制造了含氮养料和含碳有机物

B．接种到培养基上的青霉菌，进入对数期能大量积累有毒素

C．培养液中溶氧量的变化，会影响酵母菌的生长繁殖和代谢途径

D．用32P标记的噬菌体感染细菌，在新形成的噬菌体中都能检测到

22.“生物导弹”是指 (　) 　A.单克隆抗体 　　　　B.杂交瘤细胞 　C.产生特定抗体的B淋巴细胞　D.在单抗上连接抗癌药物 23．以下说法正确的是 ( ) 　A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列　　　　　　　　

B.质粒是基因工程中惟一的运载体 　C．运载体必须具备的条件之一是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 　D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 24．植物组织培养是指 ( 　) 　A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织　

B．愈伤组织培育成植株 　C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体　

D．愈伤组织形成高度液泡化组织 25．在动物细胞培养的有关叙述中正确的是 ( 　) 　A.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 　B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 　C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中 　D.培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞株 26．微生物群体生长状况的测定方法可以是 ( 　) 　①测定样品的细胞数目 　　②测定次级代谢产物的总含量　 　③测定培养基中细菌的体积 　④测定样品的细胞重量 　A．②④　 B．①④　　 C.①③　 　D.②③ 27．圆褐固氮菌可利用的氮源是 ( 　) 　A．氨 B．分子氮 C．尿素 D．蛋白陈 28．某药厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸，结果代谢产物没有谷氨酸而产生

乳酸及琥珀酸，其原因是 (　 ) 　A．温度控制不适 B．通气量过多 C. pH呈酸性 　D.溶氧不足

13．原核细胞基因的非编码区组成是 (　 ) 　A．基因的全部碱基序列组成　　　　

　 B．信使RNA上的密码序列组成 　C.编码区上游和编码区下游的DNA序列组成

　D.能转录相应信使RNA的DNA序列组成 14．关于一个典型的真核基因和原核基因结构特点的叙述，不正确的是 ( ) 　A．都有不能转录为信使RNA的区段 B．都有与RNA聚合酶结合的位点 　C.都有调控作用的核苷酸序列 　 　D．都有内含子 15．不属于质粒被选为基因运载体的理由是 ( ) 　A．能复制 　　　 B.有多个限制酶切点 　

　C．具有标记基因　 　D．它是环状DNA 16.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不

进行碱基互补配对的步骤是 (　) 　A．人工合成基因　　　　　 B．目的基因与运载体结合

C．将目的基因导入受体细胞　 D．目的基因的检测和表达 17．有关基因工程的叙述中，错误的是 (　 ) 　A． DNA连接酶将黏性未端的碱基对连接起来　

B．限制性内切酶用于目的基因的获得 　C.目的基因须由运载体导入受体细胞　

D．人工合成目的基因不用限制性内切酶 18．用植物组织培养技术，可以培养或生产出 (　 ) 　A．食品添加剂 B．无病毒植物 C.人工种子 D．前三项都是 19．不能人工诱导原生质体融合的方法是 (　 ) 　A.振动 　B.电刺激 　C.PEG试剂 D．重压 20.动物细胞融合技术最重要的用途是 (　 ) 　A.克服远源杂交不亲和　B.制备单克隆抗体　

　C.培育新品种　　　　 　D.生产杂种细胞 21．动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是 (　 ) 　 A.动物细胞培养 　B．动物细胞融合　 C．单克隆杭体　 D．核移植

8．肾小管与周围毛细血管问的交换是通过渗透作用完成的，如果流经肾小管原尿中的葡萄糖浓度明显提高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿量将会(　 ) 　A.增加 　B．减少 　C.不变 　D.不确定 9．光合作用过程中，叶绿体中能量转换的正确顺序为 (　 ) 　A．光能→电能→稳定的化学能→活跃的化学能 　B. 光能→活跃的化学能→电能→稳定的化学能 　C．光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能 　D．光能→稳定的化学能→电能→活跃的化学能 10．光合作用过程中，不在叶绿体基粒囊状结构的薄膜上进行的是 ( 　) 　A． NADP⁺变为NADPH　 　B.氧气的生成 　C． ADP转变为ATP 　　D.CO₂的固定和还原 11．C₄途径中CO₂是从下列哪种结构中释放出来的 (　 ) 　A．维管束鞘细胞的细胞质中 　B．叶肉细胞的细胞质中 　C．叶肉细胞的叶绿体中 　　D．维管束鞘细胞的叶绿体中 12．圆褐固氮茵除了具有固氮能力外还能 ( 　) 　A．促进植物生根 　　B．促进植物开花 　C．促进植物形成种子 　D．促进植物的生长和果实发育

3．使人产生渴觉的感受器和神经中枢分别是 (　 ) 　A．大脑皮层和下丘脑． 　　　B．下丘脑和大脑皮层 　C．下丘脑的神经细胞和垂体后叶 　D．肾上腺和下丘脑 4．在人体过敏反应中，会释放组织胺，它能使毛细血管扩张和通透性增强，

促进血浆从毛细血管滤出，结果出现麻疹。组织胺的作用属于 (　 ) 　A.神经调节 　B.神经－体液调节　C.体液调节 　D.激素调节 5．下列不属于自身免疫病的是 (　 ) 　A.系统性红斑狼疮　B．艾滋病 　 C．风湿性心脏病　 D．类风湿性关节炎 6．有关记忆细胞的叙述中，不正确的是 ( 　) 　A.受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体　

　B.受同一抗原刺激后，迅速形成效应B细胞 　C.受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞　

D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的 7．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是　　　　　　　 (　　 )

A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低

B．血糖升高是神经调节，血糖降低是神经调节

C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节 　

D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低　

2.下列属于人体内环境的组成成分是

　 ①血浆、组织液和淋巴　　 ②血红蛋白、O₂和葡萄糖　

③葡萄糖、CO₂和胰岛素　　 ④激素、递质小泡和氨基酸

　　 A．①③　　 B．③④　　　 C.①②　　 D.②④

1．关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是　 (　　 )

A．人体血液的pH通常在7-7.53之间

B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO₃发生反应，生成乳酸钠和H₂CO₃

C．血液中Na₂ CO₃过多时，就与H₂CO₃结合形成NaHCO₃

D．血液中CO₂过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO₂排出

考生要学会把握文章的脉络，理解段落层次之间的关系，弄清作者的写作方法。英语的文章讲究使用主题段和主题句。主题段通常在文章的开头，简要概括文章的中心思想，主题句根据段落的写作手法的不同可能在段落的开头，也可能出现在段落的中间或末尾。段与段之间常用词语连接，承上启下，使文章行文连贯，逻辑严密。为突出主题，作者可能采用不同的写作手法来组织文章，通过举例、比较、类比等手法来透彻阐明主题观点。

[考例]

75.(2008北京卷，E篇) Which of the following shows the structure of the passage?

[解析]B。文章第一段点明节食产品在误导人们；第二段说明节食产品对人们心理上的影响；第三段说明节食产品误导人们认为不费劲就可以减肥；第四段说明节食产品的危害；第五段说明人们应该慎重对待节食产品，故从文章结构上看应该是B项正确。

　 (2008重庆卷，C篇) 67. The author develops the passage mainly by________.

　　　 　　　 A. providing typical examples

　 　　　　　 B. following the natural time order

　 　　　　　 C. comparing opinions from different fields

　 　　　　　 D. presenting a cause and analyzing its effects

[解析]D。通读全文可知，作者是采用展示原因和分析结果的方法进行的写作。