第二节　　 情景反应

请听句子，选出正确的答语，将其标号在答题卷上涂黑。每个句子读一遍。(每小题1分，共10分)

6. A. Red, I think.　　　　　　　　 　 B. Yes, black.　　　　　　　　　 　　　　 C. No, I don’t.

7. A. It’s a lovely day.　　 　　　 B. Great! That’s a smart idea.　　 　　 C. No, I can’t help you.

8. A. I was born in 1992.　　　　　　 　 B. I’m from Guilin.　　　　　　　 C. I’m in Class 4, Grade 3.

9. A. No, don’t thank me.　　 　 B. You are welcome.　 　　　　　　 C. That’s right.

10. A. Take No.4 bus.　　　　 B. It’s big and beautiful.　 　　　　C. You can go by yourself .

11. A. No, thank you.　　　　　 　 B. It doesn’t matter.　 　　　　　　 C. You are right.

12. A. Please take your time.　 B.I am looking for a sweater for my daughter.　　　 C. The sweater is over there.

13. A. I don’t think so.　　　　 　 B. By bus.　　　 　　　　　　　　　 　　C. Quite well.

14. A. I like it.　　　　　　　 　　 　　 　B. I’ll read more.　 　　　　　　　C. I’ll have an English class today.

15. A. Have a good trip. 　　 　B. Help yourself.　　　 　 　　　　　　　　 　　C. OK. Let’s go.　

第一节　 听音辨图　

请听句子，选出与所听句子内容相符的图画，将其标号在答题卷上涂黑。每个句子读一遍。(每小题1分，共5分)

1.　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 　　　A 　　　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　　　 C

2.　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 A　　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　　 C

3.　　 　　　　　　　

A　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　 　　　　　C

4.　 　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 A　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　　　　 C

5.　 　　　　　　　　　　　

　　　　　　 A　　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　　 C

29. 下表是某四轮轿车的部分数据，图17是该轿车发动机的能量流向图。

(1)该小汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大?

(2)若该小汽车行驶100km．则需耗油多少kg? (1L=10^-3 m³)

(3)假若该小汽车在水平路面上以额定功率匀速直线行驶，请计算该车10min

内牵引力所做的功。

(4)请依据图17中提供的信息，计算该汽车发动机的效率。为提高该类汽车

发动机的效率，请提出一种合理的设想。

28.有一电热水壶，铭牌如右表所示。求：

(1)该电热水壶的额定电流和电阻。

(2)该电热水壶正常工作100s消耗了多少电能?(3)将质量为1kg．温度为20℃的水加热到100℃，

水吸收了多少热量?[C_水=4.2×10³J／(kg·℃)]

27. 在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的

字样。

(1)小明根据电路图连接了

如图14所示的实验电

路，小刚检查后发现有

一根导线连接有错误。

请你在这根导线上打

“×”，并用笔画线代

替导线，画出正确的连线。

(2)电路改正后，小明闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示

数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变。出现故障的原因可能是　　　　 。

(3)故障排除后，小明开始进行实验，小刚根据测出的数据，在图15中画出了

小灯泡电流电压变化的关系图像。由图可以判断，小灯泡的额定功率为　 W。

(4)根据图15还可以判断，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐　　　　 ，原

因是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

26. 学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”

这一课题提出了一些值得探究的猜想：A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程

度有关； B.跟斜面的粗糙程度有关；C.跟斜面的长度有关；D.跟物体的重力有关。

小明同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下

表反映了他的探究过程。

(1)请你替小明在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数

据)。

(2)通过对比实验①②数据，可验证猜想　　　　　　　 (填写字母)。

(3)通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜

面倾斜程度越大，斜面的机械效率越　　　　 。

(4)若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和　　　　　　　　　

不改变。

25. 在“浮力”这一节课上，老师要求同学们完成下面4个探究：

(1)在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深，观

察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐

向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力　　　 　(选填“变大”、

“变小”或“不变”)。于是同学们猜想：浮力大小可能跟　　　　　 有关。

(2)在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸

入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时的受力，

则石块所受浮力的表达式：F_浮=　　　 　　。(用题目所给的字母表示)

(3)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，

同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适

当数据。

(4)分析上表数据得出结论：　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

24.小球重4N，漂浮在水中，如图11所示，请用力的示意图画出小球受到的力。

23.如图10，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，

请作出入射光线、法线和大致的折射光线。

22．图8是某同学探究电流与电压关系的电路图。开关S闭合后，将滑动变阻器

的滑片P从a端移至b

端，电流表和电压表

的示数变化关系如图

9所示。由图像可得：

定值电阻Ro的阻值是　 　　

Ω。实验时，电源电压

3V保持不变，当滑片P

位于a端时，滑动变阻器消耗的电功率是　　 　　W。