37.(6分)小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入电路中，闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验，记录如下：

(1)实验中小丽是通过电磁铁__　　　　 _来判定其磁性强弱的。

(2)分析第1、2、3次的实验记录，会发现____　　 相同时，

_____　　 _磁性越强。

(3)分析第_______次的实验记录，会发现　　　　 相同时，

_______磁性越强。

2009-2010学年第二学期期末考试初二年级物理科试卷

出题人：侯喜荣　　　 审题人：赵囡楠

36.(3分) 按如图所示的电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况。

次数	1	2	3	4	5
U/V	3.0	3.5	3.8	4.0	4.5
I/A	0.28	0.30	0.31	0.32	0.34
亮度	增加

请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：

(1)小灯泡的额定功率是　　　　　　 W；

(2)小灯泡亮度变化规律是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)除了表格中列出的数据和现象外，你还能发现的问题是　　　　　　　　　 。

35.(9分)晚上，婷婷自己在家，她把空调、电视机都开着，厨房里的微波炉正在加热中午剩下的“比萨”饼，“对了！再用电热水壶烧点水喝吧．”婷婷刚一插上电水壶，家里的保险丝就断了，请回答以下问题：

(1)电热水壶是利用电流的　　　　 效应工作的，它工作时将电能转化成　　　 能，婷婷家里保险丝断熔断的原因是　　　　　　　　　　　 　；

(2)在黑暗中，婷婷想：为什么电热水壶可以将水烧开，而与它相连的导线却一点也不热？答：因为电热水壶和导线 　　联(选填“串”或“并”)，通过它们的电流　　　 (选填“相等”或“不相等”)，电热水壶的电阻比导线　　　　 (选填“大”或“小”)，根据公式　　　　　　 可知，当　　　　　 一定时，电流产生的热量与导体的电阻成正比例，因此电热水壶可以将水烧开，而与它相连的导线却一点也不热；

(3)婷婷修好了保险丝，婷婷想知道电热水壶的有关问题，她找出说明书，数据如下：

请帮婷婷计算一下电热水壶正常工作时的电流和电阻，如果烧开一壶水大概要15min，那么烧开一壶水需要消耗　　　　　 　J电能？

34.某电视台曾播放过一则广告“XX电冰箱每天耗电仅0.4KW·h (1KW·h=3.6×10⁶J)，为了表示这些电能是微不足道的，画面上又出现了一名男士用电动剃须刀刮胡子的场面，2min后，仅刮了半边脸，0.4 KW·h的电能就耗没了……”.一只普通的电动剃须刀额定功率约为2W。请通过计算来说明广告画面所反映的内容是否真实。

33.如图所示的电路中，电阻R₁的阻值为10Ω．闭合电键S，电流表A_l的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求：(1)通过电阻R₂的电流． (2)电源电压．

(3)电阻R₂的阻值．

32.(8分)在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应　　　　 　，电流表的量程应选　　　　 A。

(2)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于　 　　(选填“A”或“B”)端。

(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图b所示)为

　　　 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向　 　 (选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2.5V。

(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 　　　　W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是　　　　　　　　　　 (写出一种即可)。

31.(6分)(1)如图所示，甲是　　　 ，乙是　　　 　，可组成二个小灯泡的并联电路。(填“小灯泡”或“电流表”)

(2)通电螺线管通电时，小磁针指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的极性和电源的正负极。

　　　　 (3) 如图所示为家庭电路的一个局部，请将螺丝口灯泡和按钮开关连入电路。

30.某电阻丝的阻值是2Ω，通过的电流为2A，1min产生的热量是　　　 J.

29.标有“220V　 400W”的电炉，正常发光时电阻丝的阻值为　　　 Ω.