6．(2010广东佛山二模)读我国某区域等高线地形图(虚线表示拟建的公路线)，据此判断正确的是

A．此处可能位于山东丘陵地区

B．图中主要河流的流向为从西南流向东北

C．图示区域的开发，可在山上修梯田，建水库，山下发展种植园农业

D．若在甲、乙两城镇之间修建一条公路，有A线和B线两个方案，B线比A线线路更短，坡度更小，可少占耕地。

[答案]B

[解析]从经纬网位置确定该地位于南方低山丘陵区而非山东丘陵，该地山体坡度较大，如果山上修筑梯田可诱发水土流失，公路A、B线之间的坡度没有太大差别。

4.如图所示，海拔最高的地方，位于图中心点的 A.东面　　　 B.西面　　　 C.南面　　　 D.北面 5.下列关于图中陆地区域发生地理现象的叙述，可信的是 A.3-5月份，昼变长　　 B.6-8月份，昼变短

C.9-11月份，昼变长　　 D.12-次年2月，昼变短

[答案]4. D 　5. C

[解析]从该大陆轮廓可以确定这是南极洲，其中心点是南极，其他各点均位于南极点的正北方；在9-11月份太阳直射点向南移动，也使得南半球各地昼变长。

3．对于地球上的“对住点”来说，下列地理现象一定相同的是

A．地方时　　　　　　　 B．太阳高度　　　　　　 C．季节　　　　　　　　　　　 D．昼长

[答案]2．D　 3． A

[解析]解答本题组的关键是理解“对住点”的概念，经度相同、纬度的度数相等而南北方向相反则上海的“对住点”是121°E、31°S；因为位于同一经线所以两点的地方时是一致的。

(山东淄博2009-2010高三阶段性检测试题文综合二模)

下图为世界某区域等高线图，单位：m。读图回答4-5题。 　　　　　　　

2．上海(121°E、31°N)对住点的地理坐标是

A．121°W、31°N　　 B．121°W、31°S　　 C．121°E、31°N　　　 D．121°E、31°S

1．(2010 北京市海淀二模)某考古工作队在长5千米、宽3千米的长方形区域内进行作业，最适宜随身携带地图的比例尺应为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．1：100　　　　　　　 B．1：100000　　　　　 C．1：5000　　　　　　　 D．1：500000

[答案]C

[解析]考古作业的范围比较小，所携带的地图比例尺不适宜太小例1：100000，但如果太大例1：100，图幅就太大也不适合，因此选用1：5000比较适合。

(2010上海市嘉定二模)地球上的“对住点”是指地面上经度相同、纬度的度数相等而南北方向相反的两点。

5．拟在K点与T点之间选择起伏较平缓的路线．修建供拖拉机通行的道路．合理的路线是

　 A．KRQFF线　 B．KMNQPT线　 C．KLOPT线　 D．KST线

[答案]4.B　 5.D　

[解析]等高线判读是等值线中最经常考的知识点。

第4题，分水(脊)线从大的方面来说往往是山脉或高低，从微地貌来说又是以山脊。

第5题，按照“K点与T点之间选择起伏较平缓的路线”的要求选择等高线分布比较系数的线路。

模拟新题

4．甲河与乙河的分水(脊)线是

A．KLOP线　　 B．KMOP线　 　C．KMNQ线　 D．KRQ线

3．在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是 　A．比例尺不变，适当扩大图幅　 B．水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺 　C．比例尺不变，适当缩小图幅　 D．垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺 [答案]B

[解析]本题考查的是地形剖面图的画法和作用以及比例尺的含义。地形剖面图作用是反映某条剖面沿线的地势起伏状况。一般画地形剖面图时，水平比例尺与原地形图相同，垂直比例尺根据实际情况确定，以能够表示出剖面线上的最高和最低值为根据。垂直比例尺越大，纵坐标越长，反映的起伏状况越明显。

(10年江苏卷地理第9-10题)

图为某地区等高线地形图。读图回答4-5题。

2．Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂，应依次布局在

A．③④　　　　 B．④⑤　　　　 C．⑤⑥　　　　 D．③⑥

[答案]D

[解析]本小题涉及丘陵山区特色农业、新农村建设、环境保护等知识；温室大棚主要是针对当地的地理环境特点与农民增收角度来命题的，大棚要建在地形相对平坦开阔的地方，且气候条件不是特别好的山地上，种植反季节蔬菜，满足市场需求。污水处理厂建在聚落河流的下游。

(10年天津卷文综)

某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到了几千年前形成的海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答第3题。

1．M→N、P→Q对应的地形剖面图和应选择的水库分别是

A．甲、乙；①　　　　　　　　　　　　 B．乙、甲；②

C．甲、乙；②　　　　　　　　　　　　 D．乙、甲；①

[答案]C

[解析]主要对地形剖面与等高线地形图判读的考查。读剖面图分析高低起伏，读懂等高线地形图，判清河流在等高线地形图中的特征。水库建设在“口小肚大”的区域，同时适当考虑河流等因素。