10.如图8所示,在竖直平面有一个光滑的圆弧轨道MN,其下端(即N端)与表面粗糙的水平传送带左端相切,轨道N端与传送带左端的距离可忽略不计。当传送带不动时,将一质量为m的小物块(可视为质点)从光滑轨道上的P位置由静止释放,小物块以速度v1滑上传送带,从它到达传送带左端开始计时,经过时间t1,小物块落到水平地面的Q点;若传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,仍将小物块从光滑轨道上的P位置由静止释放,同样从小物块到达传送带左端开始计时,经过时间t2,小物块落至水平地面。关于小物块上述的运动,下列说法中正确的是 ( )
A.当传送带运动时,小物块的落地点可能仍在Q点
B.当传送带运动时,小物块的落地点可能在Q点左侧
C.若v1>v2,则一定有t1>t2
D.若v1<v2,则一定有t1>t2
9.如图7所示,在水平地面上有一倾角为θ的斜面体B处于静止状态,其斜面上放有与之保持相对静止的物体A。现对斜面体B施加向左的水平推力,使物体A和斜面体B一起向左做加速运动,加速度从零开始逐渐增加,直到A和B开始发生相对运动,关于这个运动过程中A所受斜面的支持力N,以及摩擦力f的大小变化情况,下列说法中正确的是( )
A.N增大,f持续增大
B.N不变,f不变
C.N减小,f先增大后减小
D.N增大,f先减小后增大
8.如图6所示,一航天器围绕地球沿椭圆形轨道运动,地球的球心位于该椭圆的一个
焦点上,A、B两点分别是航天器运行轨道上的近地点和远地点。若航天器所受阻力
可以忽略不计,则该航天器( )
A.运动到A点时其速度如果能增加到第二宇宙速度,那么它将不再围绕地球运行
B.由近地点A运动到远地点B的过程中动能减小
C.由近地点A运动到远地点B的过程中万有引力做正功
D.在近地点A的加速度小于它在远地点B的加速度
7.图5为一列简谐横波的波形图,其中实线是t1=1.0s时的波形,虚线是t2=2.0s时的波形,已知(t2−t1)小于一个周期。关于这列波,下列说法中正确的是( )
A.它的振幅为10cm,波长为8m
B.它一定是向x轴正方向传播
C.它的周期可能是4.0s
D.它的传播速度可能是10m/s
6.如图4所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置)。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,下列说法中正确的是( )
A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零
B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小
C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加
D.在这个过程中,运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功
5.图3(甲)所示为以O点为平衡位置、在A、B两点间做简谐运动的弹簧振子,图3(乙)为这个弹簧振子的振动图象,由图可知下列说法中正确的是( )
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A.在t=0.2s时,弹簧振子可能运动到B位置
B.在t=0.1s与t=0.3s两个时刻,弹簧振子的速度相同
C.从t=0到t=0.2s的时间内,弹簧振子的动能持续地增加
D.在t=0.2s与t=0.6s两个时刻,弹簧振子的加速度相同
4.若物体在运动过程中所受到的合外力不为零,则在运动过程中 ( )
A.物体的动能可能不变 B.物体的动量可能不变
C.物体的加速度可能不变 D.物体运动的方向可能不变
3.某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,图2所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(向上为正方向)。根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是( )
A.在0-5s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态
B.在5s-10s内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力
C.在10 s-20s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态
D.在20 s-25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态
2.如图1所示,直线AB和CD表示彼此平行且笔直的河岸。若河水不流动,小船船头垂直河岸由A点匀速驶向对岸,小船的运动轨迹为直线P。若河水以稳定的速度沿平行河岸方向流动,且整个河中水的流速处处相等,现仍保持小船船头垂直河岸由A点匀速驶向对岸,则小船实际运动的轨迹可能是图中的( )
A.直线P B.曲线Q
C.直线R D.曲线 S
1.从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球从抛出点上升到最高点所用时间为t1,从最高点下落到抛出点所用时间为t2。若空气阻力的作用不能忽略,则对于t1与t2大小的关系,下列判断中正确的是 ( )
A.t1= t2 B.t1< t2 C.t1> t2 D.无法断定t1、 t2哪个较大
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