23．对国际组织的作用，理解正确的是　　　

①促进国家之间的政治、经济、文化、科技的交流与合作　②协调国际政治、经济关系　

③在国际交往中建立各种权利与义务的关系，以便明确国际责任

④调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平

A．①②③　　　 　 B．①②④　　　 　　 C．①③④　　　 　　 D．②③④

22．联合国宪章规定的宗旨是　

A．以和平方式解决国际争端，不以武力相威胁

B．各会员国主权平等，履行宪章规定的义务

C．不干涉任何国家的内政

D．维护国际和平与安全，促进国际合作与发展

21．20世纪80年代以来，我国赴麦加朝觐穆斯林有4万多人。朝觐期间，中国政府有关部门提供了各种服务，受到穆斯林的赞赏。近年来，我国还制定了生产清真食品的法规，开辟了穆斯林公墓，我国司法机关还依法审理了有关出版物严重伤害穆斯林宗教感情的案件，维护了穆斯林的合法权益。上述材料表明　

A．我国充分尊重和保护信教群众的宗教信仰自由和风俗习惯

B．我国政府支持宗教的一切活动

C．我国教会是西方教会的附庸

D．我国支持和保护信教群众的一切活动

20．民族区域自治制度的核心内容是

A．坚持民族平等　　 B．坚持民族团结　 　 C．自治权 　　　　　 D．人民当家作主

19．民族区域自治制度是我国基本政治制度。国务院公布《全国年节及纪念日放假办法》

第四条规定少数民族习惯的节日，由少数民族聚居地区的人民政府，按照民族习惯，规定放假日期。从这里可以看出，民族自治地方的自治机关

①是该地方的最高权力机关　　　　　　 ②可以依法根据本地实际制定相关法规

③有权根据国务院的授权制定行政法规　 ④其自治权即立法和文化管理自治权

A．①②　　　　　　　　 B． ②③　　　　 　　 C． ③④　　　　 　　　 D． ②④

18．“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家”这句歌词说明我国

①各民族的独特文化都应得到尊重　②当前已经不存在民族问题　　　　

③各民族发展的不平衡已经消除　　④各民族之间是平等、团结、互助、和谐的关系

A．①②　 　　　 　　 B．②③　　　 　 　 C．③④　　　　 　　 D．①④

2009年7月5 日由境内外“三股势力”精心策划和组织的乌鲁木齐“7·5”严重暴力犯罪事件给当地人民群众生命财产造成重大损失。回答16-17题。

16．“7·5”事件发生后，许多受害群众的亲属，强忍悲痛，着眼大局，沉着冷静地战斗在维护民族团结、维护社会稳定的第一线。这体现了我国公民

①自觉履行维护国家统一和民族团结的义务　 ②强烈的公民意识和良好的政治素养　

③我国公民享有广泛的权利和自由　　　　　 ④坚持个人利益与国家利益相结合

A．①③④　　　　　 B．②③④　　　　　 C．①②③　　　 　　 D．①②④

17．各族干部群众携手抵制不法分子的暴行、相互救助，风雨过后，各族同胞更清醒地认识到：稳定为幸福之源，动乱是灾祸之根。这告诉我们

A．坚持民族平等的重要性　　　　　　　　 　B．坚持民族团结的重要性

C．坚持各民族共同繁荣的重要性　　　　　　 D．坚持民族区域自治制度的重要性

15．要建设社会主义政治文明，最根本的是要

A．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

B．坚持民主集中制和对人民负责的原则

C．通过立法建立一整套有关国家生活的制度

D．坚持依法治国和以德治国的方略的统一

全国政协第十一届三次会议和第十一届全国人民代表大会第三次会议于2010年3月联袂在北京召开。据此回答11--14题。

11．下列对人民代表大会的认识正确的是

A．人民代表大会是我国最高国家权力机关　

B．人民代表大会是我国的根本政治制度　

C．人民代表大会在我国国家机构体系中处于最高地位　　　

D．人民代表大会履行政治协商、参政议政职能

12．“两会”联袂举行是为了

A．便于人大和政协两个国家机构共同决定国家大事

B．便于加强中共对人大和政协的组织领导 C．便于人大和政协互相监督 D．便于发挥人民政协的参政议政、民主监督的作用

13．“两会”的共同之处是

A．都是由选民选举产生的 　　　　　　　　B．都是实施国家职能的机构

C．都是中国共产党领导的 　　　　　　　　D．都是行使监督权的国家监督机关

14．在全国政协第十一届三次会议上，政协委员积极为国家政治生活建言献策表明

A．人民政协是国家大政方针的决策机关　　　　　　　　　

B．人民政协具有政治协商、民主监督、参政议政的国家职能　

C．人民政协在国家政治生活中具有重要作用　　　

D．我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

10．有序与无序的政治参与，其区别在于

①是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

②是否依法行使政治权利，履行政治性义务

③是否正确处理权利与义务的关系

④能否有序地进行政治参与，能否真正地享受民主生活

A．①②③ 　　　　　　B．②③④　　　　 C．①②④　　　　 　 D．①③④