0  345460  345468  345474  345478  345484  345486  345490  345496  345498  345504  345510  345514  345516  345520  345526  345528  345534  345538  345540  345544  345546  345550  345552  345554  345555  345556  345558  345559  345560  345562  345564  345568  345570  345574  345576  345580  345586  345588  345594  345598  345600  345604  345610  345616  345618  345624  345628  345630  345636  345640  345646  345654  447090 

1.不等式的解集是  (  )

 

  

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例1.设全集,集合

,且,求的取值范围.

例2.已知关于的不等式的解集为

(1)当时,求集合;(2)若,求实数的取值范围.

例3.解不等式,其中

例4.已知函数上是增函数,

(1)求证:若,则

(2)判断(1)中命题的逆命题是否成立?并证明你的结论;

(3)解不等式

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6.已知不等式①;②;③,要使同时满足①②的也满足③,则的取值范围是       

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5.已知不等式的解集是,对于有以下结论:

;②;③;④;⑤.其中正确的有     

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4.不等式的解集是        

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3.设函数,若,则的取值范围是  (  )

      

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2.关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是  (    )

      

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1.不等式的解集是  (  )

   

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2.不等式组的解是本组各不等式解集的交集,取交集时,一定要将各不等式的解集在同一数轴上标出来,不同不等式解集的示意线最好在高度上有所区别.

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1.同解变形是解不等式应遵循的主要原则,高中阶段所解的不等式最后都要转化为一元一次或一元二次不等式,因此,等价转化是解不等式的主要思路;

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同步练习册答案