0  346079  346087  346093  346097  346103  346105  346109  346115  346117  346123  346129  346133  346135  346139  346145  346147  346153  346157  346159  346163  346165  346169  346171  346173  346174  346175  346177  346178  346179  346181  346183  346187  346189  346193  346195  346199  346205  346207  346213  346217  346219  346223  346229  346235  346237  346243  346247  346249  346255  346259  346265  346273  447090 

9、下列各句中加点的成语使用正确的一项是(     )

A.京剧舞台上,几个人相互将手中的木头刀枪心不在焉地碰一下,口中作吆喝状,就表示已经打过一场战争,这对外国人来说是不可理喻的。

B.中国篮球运动员姚明在美国NBA赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈,大家弹冠相庆,希望他再接再厉。

C.在“校文化艺术节”开幕式上,李校长抛砖引玉的即兴发言,博得了全场的一片掌声。

D.阿尔及利亚常驻联合国代表说,联合国“生病”了,需要对症下药,但秘书长的改革报告,以任何标准判断,既不对症,也不是众所期望的灵丹妙药。

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8、下列各项对文学常识的解说错误的一项是(   )

A、“遂通五经”中的“五经”是指:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》

B、“贯六艺”中的“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

C、元曲四大家是指:关汉卿、郑光祖、王实甫、纪君祥

D、“出、迁、转、徙”都是指调动官职。

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7、对下列加点词语的解释,不正确的一项是(     )

A.徒(被)欺              宁许以(担负,使动用法)秦曲

B.单于(以……为壮,钦佩,意动用法)其节 (通“叛”)主背亲

C.皆共(递眼色)之             连(征召)公府不就

D.唯大王与群臣(谁)计议之         相如(当廷,做状语)叱之

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6、依次填入下列横线上的关联词语,最恰当的一项是(   )

尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得,   尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,    有人说,掘起地下的煤来,   足够全世界几百年之用,    ,几百年之后呢?

A、但是 如果 也 那么       B、然而 虽然 就 但是

C、因为 然而 也 但是       D、但是 因为 就 所以

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5、下列句子中与原文一致的一项是(    )

A、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)

B、遥想公瑾当年,小乔出嫁了。(《念奴娇·赤壁怀古》)

C、燕过也,正伤心,却是旧时相识。(《声声慢·寻寻觅觅》):]

D、市列珠玑,户盈罗绮,竟豪奢。(《望海潮·东南形胜》)

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4、下列句子中没有错别字的一项是(    )

A、这些家俱都是你从前顶喜欢的东西。(《雷雨》)

B、天也,你错堪贤愚枉做天!(《窦娥冤》)

C、念去去,千里烟波,暮蔼沉沉楚天阔。(《雨霖铃》)

D、此外靠努力换取的爱常常使人痛苦地感到:我之所以被人爱是因为我使对方快乐,而不是出于我

自己的意愿--归根结蒂我不是被人爱,而是被人需要而已。(《父母与孩子之间的爱》

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3、下列词语的书写全部正确的一项是(  )

A、烦燥   沉吟    贤惠   严厉

B、窟窿   半响   纪念    弥补

C、抽咽    松弛   袖襟    脉膊

D、昧心    混账   敲诈    谛听

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2、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 (   )

A.澈chéng      荣yīng     c芳 xīn      岁年丰niǎn

B.窕yǎo       仰mù        美chún     龙驹凤chú

C.瑞xiáng      s涟qǐ       聪yǐng     宫折桂chán

D.郁fù       富xù        幽wǎn     万争流hè

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1、下列各组中加点字读音完全正确的一项是(   )

A、防(tí)     心(mèi)     悔(chàn)    重湖叠(yǎn)

B、当(gōu)    规(ju)     候(cì)       汗涔涔(chén)

C、玉(zān)    罪(qiān)    凝(yē)     献愁恨(gōng)

D、橹(qiáng)   巾(lún)     堪(kuài)     舞歌台(xiè)

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在语文学习中,我们接触到很多古今中外名人。有忠君爱国的屈原,有满腔幽愤而又矢志不渝的司马迁,有“万方多难”中成就“诗圣”的杜甫,有扼住命运咽喉的贝多芬,还有毛泽东、达尔文、马克思……

我们在凝望心中的偶像,遥望那似在云天的名人时,心中往往升腾着对自我未来的憧憬,渴望着、追寻着那能抚慰我们、提升我们的力量。这是年轻人成长的精神道场,是一个纯粹、热切的心灵世界……为此,我们寻找我们心中的名人。我们寻找着名人在历史中渐行渐远的身影,我们探寻名人在时空里时隐时显的思绪。他们的身上,一定包含着巨大的伦理情感;他们的追寻,一定深藏着深厚的生活哲理;他们的故事,一定显示着永恒的人生价值以及追求完美与光明的勇气。他们犹如星辰,在永恒、深邃的史册上引领我们,呼唤我们。

探访名人,你将收获怎样的震撼与美丽?

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,字数不少于800字。(注意:不要把重点放在罗列名人事迹上)

河北省正定中学2010高一第二学期第一次考试

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同步练习册答案