1．商品使用价值与价值的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 ①有使用价值的东西，一定有价值　 　　　　 ②没有使用价值的东西，一定没有价值

　　　　 ③有价值的东西，一定有使用价值　 　　　　 ④没有价值的东西，一定没有使用价值

　　　　 A．①②　 　　　　　　　　　 B．②③　　 　　　　　　　　 C．①③ 　　　　　　　　　 D．①④

第Ⅱ卷

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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34．(6分)建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会，发展生态农业，走可持续发展之路。下图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：　

(1)该生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸杆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、渔塘，体现了生态工程的　　 ▲　　 原理。

(2)该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的　　 ▲　　 原理。

(3)沼气池中的产甲烷菌在生态系统中所属成分是　　 ▲　　 ，生态系统的“基石”是　　 ▲　　 。

(4)该生态工程模式的最大优点是　　 ▲　　 。

(5)该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过　　 ▲　　 。

2009-2010学年度第二学期期末考试

　　　　 高二生物答题纸　　　 得分　　　

第Ⅰ卷　 选择题(共55分)

33．(8分)甲型H1N1流感病毒名称中H是指血球凝集素，N是指神经氨酸酶，两者都是病毒上的抗原名称。下图为制备该病毒的疫苗及抗体的流程图。请据图回答问题：

(1)过程④构建重组质粒必须使用的工具酶有　　 ▲　　 ，在检测受体细胞中是否已经导入血球凝集素基因时，常常要借助载体上　　 ▲　　 基因的表达。

(2)图中需进行动物细胞培养的过程是　　 ▲　　 (填写图中序号)，为保证被培养的细胞处于无毒的环境，应定期　　 ▲　　 。

(3)细胞M的特点是　　 ▲　　 。

(4)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的　　 ▲　　 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，用图中的　　 ▲　　 进行特异性抗原抗体检测，也可利用　　 ▲　　 手段进行有效的分子检测。

32.(6分)下图为经过体外受精和胚胎移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题：

(1)③的名称是　　 ▲　　 ，功能上具有　　 ▲　　 特点。

(2)E进一步扩大，导致①破裂，F伸展出来的过程叫　　 ▲　　 。

(3) 适于进行胚胎移植的时期有　 　▲　　 (填字母)。若要一次得到两头遗传性相同的优质奶牛，可对F进行　　 ▲　　 ，操作时应注意　　 ▲　　 。

31．(8分)某兴趣小组制备牛肉膏蛋白胨固体培养基并用来培养大肠杆菌，牛肉膏蛋白胨固体培养基的配方如下表。请分析回答有关问题：

(1)从成分上来说，该培养基中除了水和无机盐，牛肉膏和蛋白胨为大肠杆菌既能提供

　　 ▲　　 　，又能提供　　 ▲　　 。

(2)培养大肠杆菌前，需要将培养基进行严格的

灭菌处理，常用的方法是　　 ▲　　 。

(3)右图所示接种大肠杆菌的方法是　　 ▲　　 ，

图中灼烧接种环后需待其　　 ▲　　 后再进行接种，

在作第二次及以后的划线操作时应从上一次划线的

　　 ▲　　 开始划线。完成图中所示接种操作，共

需灼烧接种环　　 ▲　　 次。

(4)若大幅度提高培养基中NaCl的含量，可用于筛选耐盐的细菌，这种培养基被称为

　　 ▲　　 培养基。

30.(6分)医源性感染是存在于医疗卫生机构中的一种疾病传播方式，经血液传播是医源性感染的重要途径，因此，对沾有血迹的医疗器械清洗、消毒非常重要。某研究小组将回收的非感染性医疗器械4000件分成A、B两组，每组2000件，A组器械浸泡在一定浓度的RUHDF多酶清洗剂中，经漂洗后再浸泡于清水中；B组器械首先浸泡在一定浓度的RUHDF多酶清洗剂中，经漂洗后再浸泡于一定浓度速洁汰除锈剂中。处理后，两组进行清洗质量对比，质量判定标准为：使用5倍放大镜进行目测，器械表现光洁、无残留物质、无污渍为合格；器械表面发污或者有肉眼可见的斑点状污迹为一般；器械表面有明显片状污迹为不合格。

(1)在医疗器械清洗中常应用多酶清洗剂，清洗过程中起作用的酶制剂主要有　　 ▲　　

两种酶。

(2)为保证实验结果的可靠，该研究小组实验中应注意以下问题：回收的非感染性医疗器械4000件分组时应　　 ▲　　 ；A组和B组器械在一定浓度的RUHDF多酶清洗剂中浸泡的时间应　　 ▲　　 ；A组和B组实验的温度条件应　　 ▲　　 。

(3)设计表格，用于记录该实验结果。

29.(10分)在基因工程操作中，具有互补黏性末端的两DNA片段之间的连接比较容易，因此，在DNA重组中比较常用。

(1)有些限制性核酸内切酶虽然识别序列不同，如ClaⅠ和HapⅡ的识别序列和切割位点分别是AT↓CGAT、C↓CGG，但它们切割DNA分子所得的DNA片段具有相同的黏性末端，科学家称这样的一组限制性核酸内切酶为同尾酶。

①若某一DNA分子中有一个ClaⅠ的识别序列，用ClaⅠ完全切割后，再用DNA连接酶处理，最后将获得　　 ▲　　 种DNA分子，这些DNA分子中　　 ▲　　 (填“有”或“无”)ClaⅠ的识别序列。

②若某一DNA分子中有ClaⅠ和HapⅡ的识别序列，用ClaⅠ和HapⅡ完全切割后，取如下图所示两个片段，用DNA连接酶处理能形成重组DNA片段，因为　　 ▲　　 。该重组DNA片段能否再被ClaⅠ或HapⅡ识别并切割？　　 ▲　　 。

(2)如下图，甲表示某一外源DNA，乙表示待重组的另一DNA(其中a、b、c表示该DNA不同片段)，丙表示甲与乙重组后形成的重组DNA。

①甲和乙需要用限制性核酸内切酶处理后才能进行连接，如果用ClaⅠ来处理甲和乙，那么，要得到如图丙所示的重组DNA，甲和乙中至少分别应该有　　 ▲　　 、　　 ▲　　 个ClaⅠ的识别序列，形成的如丙所示的重组DNA有　　 ▲　　 种。

②如果要在实验中只获得如图丙所示的一种重组DNA，可以选择使用　　 ▲　　 种限制性核酸内切酶来处理甲和乙，使甲完全切割后产生的两端末端　　 ▲　　 (填相同或不同)，甲的两端末端分别与乙切割后产生的a、c的末端　　 ▲　　 (填相同或不同)，这种酶切方式在基因工程中特别有用，可以减少筛选重组DNA的工作量。

28．(8分)某学校研究小组用加酶洗衣粉分别进行了以下两组实验：

实验一 将一种普通洗衣粉分成2等份，进行2组实验。甲组加入蛋白酶，乙组加入脂肪酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的同种污渍，其他实验条件均相同，实验结果如表1。

表1：

实验二 探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉洗涤效果是否相同，实验结果如表2。

表2：

请分析回答有关问题：

(1)实验一探究的问题是①　　 ▲　　 ；②　　 ▲　　 。有同学提出实验一设计不够严密，建议需要增加丙组。丙组应如何处理？　　 ▲　　 。

(2)由实验一的实验结果可以得出的实验结论有：

①　　 ▲　　 ；②　　 ▲　　 。

(3)实验二中，哪两个组别之间作对照能说明加酶洗衣粉洗涤效果好　　 ▲　　 。

(4)实验二第3组洗净所需时间与第　　 ▲　　 组大致相同，原因是　　 ▲　 　。

27.(7分) 回答下列有关植物组织培养的问题。

(1)人参是一种名贵中药材，其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下，请分析回答有关问题：

①上图中X为　　 ▲　　 ，它的形成需要通过细胞的　　 ▲　　 过程。

②细胞悬浮培养时一般要将培养瓶放在摇床上以一定速度振荡，其主要目的是

　　 ▲　　 。

(2)科研人员以菊花茎段为材料进行组织培养，在基本培养基中添加生长素类似物萘乙酸(NAA)和细胞分裂素类似物6-苄基嘌呤(6-BA)含量及培养结果如下表，请分析回答：

①在植物组织培养中6-BA的主要作用是　　 ▲　　 ，NAA的主要作用是　　 ▲　　 。

②与促进生芽相比，6-苄基嘌呤(6-BA)和萘乙酸(NAA)含量的比值(6-BA/ NAA)较　　 ▲　　 时促进生根。

③步骤3是将切取的步骤2产生的丛芽接种到该培养基上进行诱导生根，实验结束后测定培养基中6-苄基嘌呤(6-BA)和萘乙酸(NAA)含量的比值(6-BA/ NAA)，发现比实验前有所减小，推测其原因可能是　　 ▲　　 。